2024-2025学年高中化学 第5章 第2节 应用广泛的高分子材料 第3节 功能高分子材料说课稿 新人教版选修5.docxVIP

2024-2025学年高中化学第5章第2节应用广泛的高分子材料第3节功能高分子材料说课稿新人教版选修5

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：高中化学

2.教学年级和班级：2024-2025学年高中二年级

3.授课时间：2024年11月5日

4.教学时数：1课时

本节课我们将学习新人教版选修5第5章第2节“应用广泛的高分子材料”和第3节“功能高分子材料”。通过本节课的学习，学生将了解高分子材料的基本概念、分类、性质及在实际生活中的应用，并掌握功能高分子材料的特性和应用领域。

核心素养目标

1.理解高分子材料的组成、结构和性质，培养“宏观辨识与微观探析”的素养。

2.探究高分子材料的应用和功能，发展“变化观念与平衡思想”的素养。

3.通过案例分析，提升“科学探究与创新意识”的素养。

4.认识功能高分子材料在科技发展中的重要作用，增强“科学精神与社会责任”的素养。

学情分析

本节课面向的是高中二年级的学生，他们在知识层面已经完成了基础化学知识的学习，对化学元素、化合物的基本性质有一定的理解，但高分子材料作为有机化学的一个分支，对学生来说较为陌生。在能力方面，学生具备了一定的实验操作能力和观察能力，能够通过实验来验证和探究化学现象。然而，他们在分析问题和解决问题时，可能缺乏系统的思维训练，需要引导他们运用化学知识进行逻辑推理。

在素质方面，学生的自主学习能力和创新意识正在逐步形成，但需要更多的实践机会来锻炼。在行为习惯上，学生可能习惯于被动接受知识，需要通过本节课的教学激发他们的学习兴趣，培养主动探究的习惯。

学生对化学课程的学习态度通常是积极的，但面对复杂的概念和理论可能会产生畏难情绪。因此，在教学过程中，需要通过生动的案例和实际的材料应用来吸引学生的注意力，降低学习难度，提高学生的学习效果。

教学方法与手段

1.教学方法：

-采用讲授法，系统地介绍高分子材料的分类、性质和应用。

-利用讨论法，引导学生探讨功能高分子材料在现代科技中的作用和未来发展趋势。

-运用实验法，通过实验演示高分子材料的制备过程，增强学生的实践能力和直观感受。

2.教学手段：

-使用多媒体设备展示高分子材料的微观结构和宏观应用案例。

-利用教学软件进行互动问答，检测学生对课程内容的理解和掌握程度。

-结合网络资源，提供相关的教学视频和拓展材料，丰富教学内容，提高学生的学习兴趣。

教学过程

1.导入新课

-同学们，大家好！上一节课我们学习了高分子材料的基本概念和分类，那么大家能告诉我什么是高分子材料吗？

-很好，高分子材料是由许多单体分子通过聚合反应形成的大分子化合物。今天我们将进一步学习高分子材料在生活中的广泛应用，以及一些具有特殊功能的高分子材料。接下来，让我们一起进入新课“应用广泛的高分子材料”和“功能高分子材料”。

2.知识讲解与探究

-首先，我们来学习“应用广泛的高分子材料”。

a.请大家打开课本第96页，我们一起阅读第一段，了解高分子材料在日常生活中的应用。

b.现在，我想请大家举例说明一些高分子材料的应用场景，比如塑料、橡胶、纤维等。

c.同学们说得很好，这些高分子材料在我们的生活中无处不在。接下来，我们来看一些具体的例子，我会展示一些高分子材料的图片，大家来判断它们属于哪一类高分子材料，并解释其应用原因。

-接下来，我们进入“功能高分子材料”的学习。

a.请大家翻到课本第98页，阅读第二段，了解什么是功能高分子材料。

b.现在，我想请大家思考一下，功能高分子材料与普通高分子材料有什么不同？

c.对，功能高分子材料不仅具有普通高分子材料的性质，还具有特殊的功能。接下来，我会介绍几种常见的功能高分子材料，比如导电高分子、生物降解高分子等，并解释它们的特性和应用。

3.实验演示与讨论

-现在，我们来做一个简单的实验，以观察高分子材料的性质。

a.请大家注意，我会演示如何制备一个简单的塑料薄膜。请大家观察我的操作步骤和材料变化。

b.实验完成后，我想请大家分组讨论，分析实验过程中观察到的现象，并尝试解释这些现象背后的化学原理。

c.各小组汇报讨论结果，我们一起总结高分子材料的制备过程和性质。

4.案例分析与思考

-接下来，我们将通过案例分析来深入了解高分子材料的应用。

a.请大家阅读课本第100页的案例分析，了解高分子材料在医疗领域的应用。

b.现在，我想请大家思考一下，高分子材料在医疗领域的应用对我们的生活有什么影响？

c.各小组分享自己的看法，我们一起探讨高分子材料在医疗领域的重要性和未来的发展前景。

5.总结与反馈

-经过今天的学习，我们了解了高分子材料的应用广泛性和功能性。现在，我想请大家用自己的话总