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《邹忌讽齐王纳谏》导学案
学习目标：
1、能借助页下注释和工具书，读准字音、停顿，掌握关键古文词句的意思、用法，说出课文的大概意思；
2、体会古代志士为了国家利益勇于讽谏的思想，理解古代明君勇于纳谏的大度胸怀；
3、欣赏邹忌的讽谏艺术。
教材助读
邹忌，齐国的谋臣，历事桓公、威王、宣王三朝，以敢于进谏和善辩著称。据史载，一次，邹忌听齐威王弹琴，他就借谈论弹琴，阐述治国安民之道，齐威王听后，大为赞赏，封他为齐相。而当时的谋士淳于髡不服，就用隐语向邹忌提了关于修身、处世、安民、用贤、治国五个难题，邹忌都能对答如流。辩论结束后，淳于髡对他的仆人说，看来这个人破格重用的日子不会远了。时过一年，威王果然封邹忌为成侯。邹忌不仅是一个能言善辩的雄辩家，而且是一个有远见的政治家。
????齐威王，是一个很有作为的君王。据史载，他继位之初，好为淫乐，不理政事，结果“百官荒废，诸侯并侵，国且危亡，在于旦暮”。齐威王爱隐语，谋士淳于髡乃以隐语进谏曰：“国中有大鸟，止于王庭，三年不飞不鸣，王知此鸟何也？”齐威王听后顿悟曰：“此鸟不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。”从此后，齐威王励精图治，修明政治，齐国大治。
预习自测
给下列加点字注音：
昳（??????）丽?????朝（??????）服衣冠（?????）窥（??????）镜
期（???????）年????朝（??????）于齐????间（??????）进
2、翻译下列句子
（1）朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”
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（2）其妻曰：“君美甚，徐公何能及公也！”
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（3）吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”
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（4）今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，
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（5）四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。
（6）群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；?
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（7）能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏
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（8）令初下，群臣进谏，门庭若市；
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（9）数月之后，时时而间进；
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我的疑问
学习建议：请将预习中未能解决的问题和疑惑写下来，准备课堂上与老师和同学讨论解决。
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《邹忌讽齐王纳谏》探究案
问题探究
1、文章的题目是“邹忌讽齐王纳谏”，邹忌讽谏的目的是什么？效果如何，从何看出？他是怎样取得这样的效果的？
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