浙教版综合实践活动五年级上册第六单元《男孩女孩不烦恼 准备阶段》第一课时教案.pdf

第1课《男孩女孩不烦恼-准备阶段》教学设计

课题男孩女孩不烦恼-准单元第六单元学科综合实践活动年级五年级

备阶段

价值体认：通过男女生相关知识，能够深入了解青春期的变化，增强对自身发育的认识。

责任担当：在学习“男孩女孩不烦恼-准备阶段”活动的过程中，明确并做好自己的分

工任务，为自己和小组的实践成果负责。

核心素

解决问题：能够运用联想思维，解决确定主题、设计活动方案和完成表格填写等难题，

养目标

提高问题解决能力。

创意物化：通过各种形式进行活动的创意物化，如将本课所学知识内容运用到生活中，

加强对青春期的男女生的尊重。

了解青春期前男孩女孩身体特征不同及青春期后身体主要变化和第二性征出现，理解男

教学重点

孩女孩在情绪、思维方面的差异并学会处理因差异产生的矛盾与困惑。

教学难点树立健康的异性交往观念并掌握与异性友好相处的方法，明确身体界限学会拒绝不当接

触以及提高在各种情境下的自我保护意识和