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《生活中的灯：3路灯桥设计》说课稿-2023-2024学年六年级下册综合实践活动沪科黔科版

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、课程基本信息

1.课程名称：《生活中的灯：3路灯桥设计》

2.教学年级和班级：2023-2024学年六年级下册

3.授课时间：2023年5月15日

4.教学时数：1课时

本节课以沪科黔科版六年级下册综合实践活动《生活中的灯：3路灯桥设计》为主题，引导学生关注生活中的路灯设计，培养学生的创新意识和动手能力。通过本节课的学习，学生将了解路灯桥的设计原理，掌握基本的制作方法，并能够运用所学知识设计出具有创意的路灯桥模型。

二、核心素养目标

1.培养学生的观察能力，能够发现并分析生活中的设计问题。

2.增强学生的创新思维，鼓励在路灯桥设计中融入独特创意。

3.提升学生的实践操作能力，通过动手制作路灯桥模型，加深对设计原理的理解。

4.培养学生的团队协作精神，在设计和制作过程中学会沟通与协作。

三、教学难点与重点

1.教学重点

本节课的教学重点是让学生理解路灯桥的设计原理和制作过程。具体包括：

-路灯桥的功能和作用：让学生明白路灯桥不仅要满足照明功能，还要考虑美观和实用性。

-设计原则：教授学生如何根据环境特点设计路灯桥的形状、高度和照明范围，例如，设计时应考虑桥的宽度、桥上的人流量等因素