第16课《诫子书》跨学科说课稿 - 2024-2025学年初中语文统编版（2024）七年级上册.docx

第16课《诫子书》跨学科说课稿-2024-2025学年初中语文统编版（2024）七年级上册

学校

授课教师

课时

授课班级

授课地点

教具

教学内容分析

本节课的主要教学内容是《诫子书》，选自2024-2025学年初中语文统编版（2024）七年级上册。本节课将重点分析诸葛亮的家书《诫子书》，让学生理解其内涵，领略传统文化之美。

教学内容与学生已有知识的联系主要体现在：《诫子书》作为一篇文言文，与七年级学生已学的文言文知识相衔接，如文言文的词汇、句式等。同时，诸葛亮作为历史人物，学生在历史课程中已有一定了解，这有助于学生对《诫子书》的背景理解。此外，本节课的教学内容还将引导学生关注家庭教育和品德修养，与学生在家庭、学校生活中积累的经验相结合。

核心素养目标

本节课的核心素养目标主要包括：提升学生的文化理解与传承素养，通过深入分析《诫子书》的内容，增强学生对中华优秀传统文化的认同感；培养学生的思维发展与创新素养，通过探究诸葛亮的家教思想，激发学生独立思考和批判性思维能力；以及锻炼学生的语言建构与应用素养，通过文言文的阅读和解析，提高学生准确、流畅地运用语言表达思想的能力。

重点难点及解决办法

重点：深入理解《诫子书》的内涵及诸葛亮的家教思想，掌握文言文的基础知识和阅读技巧。

难点：文言文的词汇理解和句子结构分析，以及对传统文化背景的深入认识。

解决办法：

1.针对文言文词汇理解，课堂上将提供词汇表，并引导学生通过上下文推测词义，同时结合实际生活中的例子，帮助学生更好地理解和记忆。

2.对于句子结构分析，通过逐句解读、划分句子成分的方法，帮助学生掌握文言文的基本语法结构。

3.关于文化背景的理解，将利用多媒体资源，如历史图片、视频资料等，为学生提供直观的历史背景信息，增强其文化感知力。

4.通过小组讨论和角色扮演等活动，激发学生的参与兴趣，促进其对诸葛亮家教思想的深入理解。

5.定期进行文言文阅读练习，逐步提高学生的文言文阅读能力。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生配备《2024-2025学年初中语文统编版（2024）七年级上册》教材。

2.辅助材料：准备《诫子书》的电子版，以及相关的历史背景资料，包括诸葛亮生平介绍、三国时期社会背景等。

3.多媒体资源：收集与《诫子书》相关的视频片段、图片资料，用于课堂展示和讲解。

4.教室布置：根据教学需求，将教室分为讨论区和阅读区，方便学生分组讨论和独立阅读。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过班级微信群，发布《诫子书》的电子版及预习要求，强调关注文章的文言文特点和诸葛亮的家教思想。

设计预习问题：提出如“诸葛亮在《诫子书》中提出了哪些家教理念？”等问题，引导学生思考。

监控预习进度：通过学生提交的预习笔记和问题，了解学生的预习情况。

学生活动：

自主阅读预习资料：学生阅读《诫子书》，注意文言文的表达和诸葛亮的家教观点。

思考预习问题：学生针对预习问题进行思考，记录下自己的理解和疑问。

提交预习成果：学生将预习笔记和问题通过微信提交给老师。

教学方法/手段/资源：自主学习法，利用信息技术手段进行资源共享和监控。

作用与目的：帮助学生初步理解文言文，为课堂深入学习打下基础。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过讲述三国故事引入《诫子书》，激发学生的学习兴趣。

讲解知识点：详细讲解《诫子书》中的文言文词汇和句式，以及诸葛亮的家教思想。

组织课堂活动：分组讨论《诫子书》中的家教理念在实际生活中的应用。

解答疑问：针对学生的疑问，进行解答和指导。

学生活动：

听讲并思考：学生认真听讲，对文言文和家教思想进行思考。

参与课堂活动：学生积极参与讨论，将诸葛亮的家教理念与实际生活相结合。

提问与讨论：学生提出自己的疑问，与同学和老师进行讨论。

教学方法/手段/资源：讲授法，实践活动法，合作学习法。

作用与目的：通过讲解和讨论，帮助学生深入理解《诫子书》的内容和家教思想。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：根据课堂学习内容，布置相关的文言文翻译和家教思想论述作业。

提供拓展资源：提供诸葛亮其他著作的电子版，以及相关历史背景资料。

反馈作业情况：及时批改作业，给予学生反馈和指导。

学生活动：

完成作业：学生完成文言文翻译和论述作业，巩固课堂学习内容。

拓展学习：学生利用拓展资源，进一步了解诸葛亮的生平和其他著作。

反思总结：学生对自己的学习过程和成果进行反思，提出改进建议。

教学方法/手段/资源：自主学习法，反思总结法。

作用与目的：通过作业和拓展学习，巩固知识点，提升学生的文言文应用能力和批判性思维。

教学资源拓展

拓展资源：

1.《诸葛亮集》：包含诸葛亮的生平介绍和其主要著作，如《出师表》、《诫子书》等，帮助学生更全面地了解