七年级道德与法治上册 第三单元 师长情谊 第七课 亲情之爱 第二框 爱在家人间说课稿 新人教版.docxVIP

七年级道德与法治上册第三单元师长情谊第七课亲情之爱第二框爱在家人间说课稿新人教版

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教学内容

《七年级道德与法治上册第三单元师长情谊第七课亲情之爱第二框爱在家人间》新人教版，本节课主要围绕家庭中的亲情之爱展开。内容包括：

1.家庭成员之间的关爱与陪伴，以及如何表达爱意。

2.家庭中亲情的表现形式，如亲情交流、相互关爱、共同成长等。

3.家庭和谐的重要性，以及如何建立和谐的家庭关系。

4.学会感恩，珍惜亲情，传承家庭美德。

本节课旨在帮助学生认识亲情的重要性，培养他们关爱家人、珍惜家庭和谐的能力，提高道德素养。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括：

1.培养学生的人际交往能力，通过了解和体验家庭成员之间的亲情，提升与人沟通、理解和协调的能力。

2.增强学生的情感态度与价值观，引导学生认识到家庭和谐对个人成长的重要性，树立正确的家庭观念。

3.培养学生的自我管理能力，教育学生学会感恩、尊重和关爱家人，养成良好的家庭行为习惯。

4.提升学生的法治意识，让学生明白家庭和谐是法治社会的基石，培养遵纪守法的公民意识。

教学难点与重点

1.教学重点

-家庭成员之间的亲情表现和关爱方式：本节课的核心内容之一是让学生理解和感受家庭成员之间的亲情，例如父母对子女的关爱、子女对父母的孝顺等。重点在于通过案例分析和讨论，让学生认识到亲情在日常生活中的具体表现，如父母的鼓励、照顾和无私奉献。

-建立和谐家庭关系的方法：教师需要强调如何通过有效沟通、尊重和理解来建立和谐的家庭关系。例如，通过角色扮演和情景模拟，让学生学会在家庭中表达自己的想法和感受，同时学会倾听和理解家人的意见。

2.教学难点

-理解和表达亲情：学生可能会觉得亲情是抽象的，难以用言语表达。难点在于如何引导学生通过具体的事例和情感体验来理解和表达亲情。例如，教师可以让学生分享自己在家中感受到的亲情瞬间，或是写一封给家人的感谢信，以此帮助学生将亲情具体化。

-调解家庭矛盾：学生可能不懂得如何在家庭中处理冲突和矛盾。难点在于如何教授学生有效的沟通技巧和解决问题的方法。例如，教师可以设计一个模拟家庭冲突的情景，让学生尝试运用所学知识来调解矛盾，如倾听、同理心、冷静表达等技巧。具体难点包括：

-如何在家庭中表达不满和解决分歧：通过案例分析和小组讨论，让学生学会在家庭中用恰当的方式表达不满，而不是采取逃避或对抗的态度。

-如何在家庭中保持尊重和理解：通过角色扮演和小组活动，让学生体验在不同情境下如何尊重家人的意见和感受，以及如何理解家人的立场和需求。

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：通过讲解亲情的表现和家庭和谐的重要性，系统传授相关知识，确保学生理解教材内容。

2.讨论法：组织学生进行小组讨论，分享个人对亲情的理解和家庭关系的感悟，促进学生思考和交流。

3.情景模拟法：通过模拟家庭场景，让学生在角色扮演中体验亲情，培养解决家庭问题的能力。

教学手段：

1.多媒体教学：使用PPT展示家庭关系的图片和案例，增强直观性，帮助学生更好地理解教材内容。

2.教学视频：播放亲情相关的视频片段，激发学生的情感共鸣，加深对亲情价值的认识。

3.网络资源：利用网络资源，如在线测试和互动讨论平台，提高学生的参与度和学习效率。

教学过程设计

1.导入环节（用时5分钟）

-创设情境：播放一段温馨的家庭视频，展示家庭成员之间相互关爱、共同度过的美好时光。

-提出问题：视频中的家庭给你留下了什么印象？请用一个词或一句话描述你对家庭亲情的理解。

-学生分享：邀请几位学生分享他们的感受和对家庭亲情的理解。

2.讲授新课（用时20分钟）

-家庭成员之间的亲情表现（用时5分钟）

-讲解亲情在日常生活中的具体表现，如父母的鼓励、照顾和无私奉献。

-通过案例分析，让学生认识到亲情在家庭中的重要性。

-建立和谐家庭关系的方法（用时5分钟）

-讲解有效沟通、尊重和理解在建立和谐家庭关系中的作用。

-通过情景模拟，让学生学会在家庭中表达自己的想法和感受。

-理解和表达亲情（用时5分钟）

-引导学生通过具体事例和情感体验来理解和表达亲情。

-分享一些亲情表达的方式，如写信、制作亲情卡片等。

-调解家庭矛盾（用时5分钟）

-讲解在家庭中处理冲突和矛盾的方法，如倾听、同理心、冷静表达等。

-通过角色扮演，让学生尝试运用所学知识来调解矛盾。

3.师生互动环节（用时10分钟）

-小组讨论（用时5分钟）

-将学生分成小组，讨论以下问题：你在家庭中是如何表达亲情的？你在家庭中遇到矛盾时是如何解决的？

-每组选一位代表分享讨论成果。

-情景模拟（用时5分钟）

-设计