七年级生物下册 第4单元 第1章 第2节《人的生殖》说课稿 （新版）新人教版.docxVIP

七年级生物下册第4单元第1章第2节《人的生殖》说课稿（新版）新人教版

主备人

备课成员

教学内容

本节课为新人教版七年级生物下册第4单元第1章第2节《人的生殖》。本节课主要内容包括：人的生殖系统的组成，男女生殖器官的结构和功能，以及人的生殖过程。具体内容包括：

1.人的生殖系统的组成，包括男性生殖系统和女性生殖系统。

2.男性生殖器官的结构和功能，如睾丸、阴茎等。

3.女性生殖器官的结构和功能，如卵巢、子宫、阴道等。

4.人的生殖过程，包括卵子的产生、精子的产生、受精、胚胎发育等。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括以下几个方面：

1.科学素养：通过学习人的生殖系统的组成和生殖过程，培养学生对生物学基本概念和过程的理解能力，提高其科学思维和探究能力。

2.健康素养：引导学生正确认识人体的生殖系统，增强性健康意识，为学生的健康成长奠定基础。

3.责任意识：教育学生尊重生命，理解生殖健康的重要性，培养其对个人和他人负责的态度。

4.信息处理能力：培养学生通过收集、分析和处理生殖健康相关信息，形成科学认识的能力。

5.人文关怀：通过学习人的生殖过程，激发学生对生命的敬畏之心，培养其关爱他人、尊重生命多样性的情感。

学情分析

本节课的对象是七年级的学生，他们在知识层面已经具备了一定的生物学基础，对生物体的结构有一定的认识。在能力方面，学生具备基本的观察、分析和概括能力，能够通过实验和观察来理解生物学现象。然而，在理解复杂的生理过程，如生殖过程方面，他们可能还缺乏足够的经验和深度理解。

在素质方面，学生正处于青春期，对自身生理变化有较强的好奇心，但同时也可能存在一定的羞涩和误解。因此，教学中需要引导学生以科学的态度对待生殖健康问题。

行为习惯方面，学生可能已经形成了良好的学习习惯，但注意力容易分散，特别是在涉及敏感话题时可能会出现不专注的情况。因此，教学中需要采用生动有趣的方式吸引学生的注意力，确保他们能够积极参与课堂活动。

学生对课程学习的态度将受到他们对生物学科的兴趣、对生理知识的好奇以及对课堂活动参与度的影响。在教授《人的生殖》这一章节时，教师需要考虑到学生的这些特点，通过适当的引导和教学设计，帮助学生建立正确的生命观念，促进他们对生殖健康知识的理解和应用。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与策略

1.教学方法：本节课将采用讲授与讨论相结合的方法，辅以案例研究和小组合作学习。通过讲授介绍生殖系统的基本知识，通过讨论和案例研究深化学生对生殖过程的理解。

2.教学活动：设计角色扮演活动，让学生模拟男女生殖细胞结合的过程，以增强对受精过程的理解。此外，安排小组讨论活动，让学生探讨生殖健康的重要性，并分享对生殖知识的看法。

3.教学媒体：使用多媒体课件展示生殖系统的结构和功能，以及生殖过程的动画，帮助学生直观地理解抽象的生理概念。同时，利用实物模型进行展示，增强学生的感性认识。

教学过程

一、导入新课

1.同学们，大家好！今天我们来学习一个新的内容——《人的生殖》。在正式开始之前，我想请大家回顾一下我们之前学过的内容，比如人体的主要系统有哪些？它们各自的功能是什么？

2.很好，我们的生殖系统也是人体重要的系统之一，那么它有什么特别的功能呢？这就是我们今天要探讨的问题。

二、讲授新知

1.首先，我们来看一下生殖系统的组成。生殖系统分为男性生殖系统和女性生殖系统，它们各自有不同的器官和功能。

a.男性生殖系统包括睾丸、阴茎、前列腺等器官。睾丸是男性主要的生殖器官，负责产生精子和男性激素。

b.女性生殖系统包括卵巢、子宫、阴道等器官。卵巢是女性主要的生殖器官，负责产生卵子和女性激素。

2.接下来，我们来详细了解男女生殖器官的结构和功能。

a.男性睾丸产生的精子储存在附睾中，通过输精管输送到尿道，再通过阴茎排出体外。

b.女性卵巢产生的卵子储存在输卵管中，通过输卵管进入子宫。如果卵子受精，就会在子宫内发育成胎儿。

3.现在，我们来探讨一下人的生殖过程。

a.受精：当女性排卵时，卵子从卵巢释放出来，进入输卵管。如果此时有精子进入输卵管，就可能发生受精，形成受精卵。

b.胚胎发育：受精卵在输卵管内开始分裂，逐渐发育成胚胎。胚胎随后会移动到子宫内，着床在子宫内膜上。

c.胎儿生长：胚胎在子宫内继续发育，逐渐形成胎儿。胎儿通过胎盘与母体交换养分和氧气，排出废物。

d.分娩：胎儿发育成熟后，通过阴道出生。

三、课堂互动

1.现在，我想请大家分成小组，每组选择一个角色扮演的活动。你们可以扮演医生和病人，医生负责解释生殖系统的结构和功能，病人提出问题。请每组准备5分钟，然后向全班展示你