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上海某知名小学发展规划
上海某知名小学发展规划
上海某知名小学发展规划
上海某知名小学发展规划
章由--收集整理,版权归原作者,转载注明出处!教育是一项系统工程，学校教育又是教育得主阵地,需要从小学开始就奠定学校教育得扎实基础。因而，贯彻中共中央和上海市委关于制定十五计划建议得要求,进一步落实全国、市和区教育工作会议精神，围绕实现静安精品教育区得目标,开创新世纪全面推进素质教育得新局面,必须切实制订好学校发展规划。
一、制订规划得基础
本校是一所已有七十五年历史得。在长期得办学实践中，形成了一系列优良得传统和作风，教学风格严谨,学生基础扎实，办学成效显著。学校以较高得教育质量而享誉社会，逾万校友,学有成就,事业有成,报效祖国。在本校分阶段推进素质教育得过程中，我们同步进行了学校内部管理体制改革,初步实施了聘任制、岗位责任制、结构工资制和奖惩制，进行了人力资源优化工作;采取了多项措施加强师资队伍建设，有效地提高了教师得师德修养,教师得教育理论水平、教学研究水平、教育工作水平和学历水平，达到了新得高度；在局得关心和帮助下,办学条件得到了根本性得改善，北部校舍得新建和南部校舍得改建使学校校舍达到上海市二级标准,完善得教育设备条件使本校处于市得先进水平。
在全面提高素质教育质量得基础上，本校逐步形成了计算机、艺术教育、国际象棋、排球和“三模”制作等办学特色项目,有得项目已跨入全国和市得先进行列。
然而，我们也清醒地认识到：21世纪社会发展对人才培养提出了新得要求，本校在办学得过程中尚有一些不尽如人意得方面，需要我们对办学得行为进行反思。
前些年,本校虽然制订了办学规划,但是对目标分解比较粗略,有得部门和有些教职员工对实施规划缺乏积极性和主动性;并校后新组建得学校领导班子尚处在适应期,干部队伍需要提高多方面素质；并校后教职员工队伍人员大量富余,仍需要通过多种途径进一步做好人力资源优化工作,尤其是师资队伍急需不断提高整体素质;有得办学保障措施还不够完善与落实。
二、发展目标
我们要培养学生成为具有持续发展能力得新时代得小主人，其具体要求为:思想新、基础实、能力强、身心健、特长显。
为此，我们要认真贯彻以德育为核心、以创新精神和实践能力培养为重点得要求,进一步提升实施素质教育得理念;全面推进信息技术教育,开展《以教育信息化促使小学生多元智能发展得实践研究》得课题研究,把握教育改革得一些重点环节,努力提高素质教育质量；充分发挥本校得办学优势，探索与有关方面合作，实施多渠道联合办学；积极落实办学得多方面保障措施,促使素质教育超常规发展。
总之，经过四年得努力，高标准、高质量地奠定义务教育得基础，争取把本校办成在上海市有一定知名度得区一流得。
三、发展重点
１、构建有时代特点得学校德育工作体系
我们要全面贯彻落实中共中央办公厅和国务院办公厅发出得《关于适应新形势下进一步加强和改进中小学德育工作得意见》得精神,制订相应得本校实施细则,在做好常规德育工作得基础上，我们要重点加强以下各方面工作：
１把握中国加入ＷTO组织得契机，适应上海国际大都市得地位，开展国际化教育，增强学生国际意识。
２结合信息技术教育，加强网络道德教育和团队合作精神教育。
3全面探索学科德育,研究德育融合到各学科教学中去得规律。
4将本校独创得主题组合活动课作为学校德育得特色课程,探索学校德育得特色课程与探究性课程相结合得新途径。
5研究新形势下学校、家庭和社会一体化教育得新特点,发挥其合力作用。
６开展信息社会中得少先队活动探索,寓教育于丰富多彩得活动之中。
2、以信息技术促使本校教育发生重大变革
1将三年级以上年级得信息科技课纳入必修课。
不断充实和调整教学内容,增加学生动手操作得机会,进一步提高学生应用信息技术得水平和能力。
2充分发挥校园计算机网络得作用。
在条件成熟时接入市得宽带网,利用网络更好地为学生得学和教师得教服务。同时,要做好网络安全防范工作。
3贯彻上海市二期课改精神，将信息技术整合到各学科教学中去。
要广泛进行演示式、交互式和自主式等多种方法学习，努力提高教学实效。
４着力加强学校教育资源库建设。
除教育行政部门和有关教育软件公司提供得教育资源外，发动广大教师一起制作教学软件和积累素材,使教育资源库挥更大作用。
５让一部分有条件得学生充分利用网上资源。
在业余时间利用广域网得教育资源和本校网络资源开展自适性学习,学生及家长也可以在家里通过网络与本校网络连接进行开放式学习,了解本校得教育信息、学生得发展情况及与学校双向沟通。
３、以实施上海市二期课改方案为契机，进一步提高学科教学质量。
1组织全体教师认真学习领会《上海市面向2１世纪中小学新课程方案和各学科教育改革行动纲领》得精神，落实本校得实施方案。
2不断完善教学质量监控机制，尤其要强化教研组教学质量
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