电子技术基础实验指导教程 教案 第2章 集成运算放大电路实验.doc

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专业：科目：电子技术基础实验指导授课人：

授课日期

授课班级

计划课时

实用课时

审批签字

2

2

课题

2.1集成运算放大器指标测试

教学目的

1．掌握集成运算放大器主要指标的测试方法。

2．通过对集成运算放大器?A741?的指标进行测试，了解集成运算放大器组件的主要参数的定义和表示方法。

主要教学

内容

实验前应看清运放引脚排列及电源电压极性和数值，切忌正、负电源接反。

1．测量输入失调电压UOS

按图2-2连接实验电路，闭合开关K1、K2，用直流电压表测量输出端电压Uo1，并计算UOS，记入表2-1。

2．测量输入失调电流IOS

实验电路如图2-2所示，打开开关K1、K2，用直流电压表测量Uo2，并计算IOS，记入表2-1。

表2-1输入失调电压、输入失调电流测量值记录表

UOS?/?mV

IOS?/?nA

Aud?/?dB

CMRR?/?dB

测量值

典型值

测量值

典型值

测量值

典型值

测量值

典型值

2～10

50～100

100～106

80～86

3．测量开环差模电压放大倍数Aud

按图2-3连接实验电路，运放输入端加100Hz、30～50mV的正弦信号，用双踪示波器查看输出波形，用交流毫伏表测量Uo和Ui并计算Aud，记入表2-1。

4．测量共模抑制比CMRR

按图2-4连接实验电路，运放输入端加、Uic=1～2V的正弦信号，查看输出波形，测量Uoc和Uic，计算Ac及CMRR，记入表2-1。

5．测量共模输入电压范围Uicm及输出电压动态范围Uopp

自拟实验步骤及方法。

教学方法

实验教学

教具

模拟电子实验台

作业

1．将所测得的数据与典型值进行比较。

2．对实验结果及实验中碰到的问题进行分析、讨论。

所用教材

《电子技术基础实验指导教程》电子工业出版社

备注

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专业：科目：电子技术基础实验指导授课人：

授课日期

授课班级

计划课时

实用课时

审批签字

2

2

课题

\oCurrentDocument\h2.2模拟运算电路

教学目的

1．研究由运算放大器组成的比例、加法、减法和积分等基本运算电路的功能。

2．了解运算放大器在实际应用时应考虑的一些问题。

主要教学

内容

实验前要看清运放各引脚的位置；切忌正、负电源极性接反和输出端短路，否则会损坏集成块。

1．反相比例运算电路

（1）按图2-8连接实验电路，接通±12V直流电源，输入端对地短路，进行调零和消振。

（2）输入、Ui0.5V的正弦交流信号，测量相应的Uo，并用双踪示波器观察uo和ui的相位关系，记入表2-2。

表2-2反相比例运算电路测量值记录表

Ui?/?V

Uo?/?V

ui波形

uo波形

Au

测量值

计算值

2．同相比例运算电路

（1）按图2-10（a）连接实验电路。实验步骤同内容1，将结果记入表2-3。

（2）将图2-10（a）中的R1断开，得图2-10（b）电路，重复内容（1）。

表2-3同相比例运算电路测量值记录表

Ui?/?V

Uo?/?V

ui波形

uo波形

Au

测量值

计算值

图2-13简易可调直流信号源3．反相加法运算电路

图2-13简易可调直流信号源

（1）按图2-9连接实验电路，并调零和消振。

（2）输入信号采用直流信号，图2-13所示电路为简易可调直流信号源，由实验者自行完成。实验时要注意选择合适的直流信号幅度以确保集成运放工作在线性区。用直流电压表测量输入电压及输出电压，记入表2-4。

4．减法运算电路

（1）按图2-11连接实验电路，并调零和消振。

（2）采用直流输入信号，实验步骤同内容3，记入表2-5。

表2-4反相加法运算电路测量值记录表

Ui1?/?V

Ui2?/?V

Uo?/?V

表2-5减法运算电路测量值记录表

Ui1?/?V

Ui2?/?V

Uo?/?V

5．积分运算电路

实验电路如图2-12所示。

（1）打开K2，闭合K1，对运放的输出进行调零。

（2）调零完成后，再打开K1，闭合K2，使=0。

（3）预先调好直流输入电压=0.5V，接入实验电路，再打开K2，然后用直流电压表测量输出电压Uo，每隔5s读一次Uo，记入表2-6，直到Uo不再明显增大为止。

表2-6积分运算电路测量值记录表

t?/?s

0

5

10

15

20

25

30

…

Uo?/?V

教学方法

实验教学

教具

模拟电子实验台

作业

1．整理实验数据，画出波形图（注意波形间的相