2024《搭船的鸟》教学设计.docx

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《搭船的鸟》教学设计

【教材分析】

本单元的主题是“留心观察〞。围绕“留心观察〞这一主题，本单元编排了《搭船的鸟》《金色的草地》两篇精读课文和《我家的小狗》《我爱故乡的杨梅》两篇习作例文。四篇课文内容贴近儿童，以日常生活中的动物、植物和场景为描写对象。

本单元的语文要素是“体会作者是怎样留心观察周围事物的〞，习作要求是“仔细观察，把观察所得写下来〞。教材力图引导学生做生活的有心人，留心观察周围的人、事、景、物，感受作者观察的细致，体会细致观察的好处，逐步养成观察的习惯。

【教学目标】

1.认识“父、鹦〞等4个生字，读准多音字“啦〞，会写“搭、亲〞等12个字，会写“母亲、外祖父〞等11个词语。

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