第五课 这些事我来做（说课稿）四年级道德与法治上册同步高效课堂系列（统编版）.docxVIP

第五课这些事我来做（说课稿）四年级道德与法治上册同步高效课堂系列（统编版）

一、教学内容

本节课教学内容为统编版四年级《道德与法治》上册第五课《这些事我来做》。本课旨在培养学生主动承担责任的意识，通过以下内容进行教学：

1.了解生活中承担责任的具体表现，如照顾家人、关心朋友、爱护环境等。

2.分析承担责任的意义，认识到承担责任对个人成长和社会发展的重要性。

3.探讨如何克服困难，积极承担责任，提高自己的责任感。

4.结合实际案例，引导学生学会在家庭、学校和社会生活中承担责任。

二、核心素养目标

1.培养学生的法治意识，通过学习本课，让学生认识到法律对于个人行为和社会秩序的规范作用。

2.提升学生的道德素养，使学生能够自觉遵守社会公德，主动承担个人责任。

3.发展学生的实践创新能力，鼓励学生在生活中发现问题、解决问题，勇于尝试新方法，提升自我管理能力。

4.增强学生的社会责任感，通过实际行动，学会关爱他人，服务社会，培养良好的社会责任行为。

三、教学难点与重点

1.教学重点

本节课的教学重点是使学生理解承担责任的意义和如何在生活中积极承担责任。具体包括：

-让学生认识到承担责任是每个人成长的必经之路，如例子中提到的照顾家人、关心朋友等，是培养责任感的基本表现。

-通过案例分析，使学生明白承担责任能够促进个人品质的提升，如勇于承认错误并积极改正。

-教授学生如何制定计划，安排时间，以及如何与他人合作，共同完成任务，例如在班级卫生打扫中分工合作，各司其职。

2.教学难点

本节课的教学难点在于如何让学生将责任感转化为实际行动，并在遇到困难时坚持到底。具体包括：

-学生可能难以理解抽象的“责任感”概念，需要通过具体事例来帮助学生理解，如通过讨论在家庭中帮助父母做家务的具体行为。

-学生在实际行动中可能会遇到挫折，需要教师引导学生学会面对困难，如通过小组讨论如何克服在分担班级任务时遇到的难题。

-培养学生长期坚持承担责任的习惯，例如通过长期的班级日志记录，让学生看到自己承担责任的变化和成长。

四、教学资源

-硬件资源：多媒体教室、投影仪、电脑

-软件资源：教学PPT、视频播放软件

-课程平台：校园网络教学平台

-信息化资源：在线教育资源库、教育类APP

-教学手段：小组讨论、角色扮演、案例分析

五、教学过程

一、导入新课

1.同学们，大家好！今天我们要学习《道德与法治》上册的第五课《这些事我来做》。在我们日常生活中，有没有一些事情是你们主动去做的呢？比如说，帮助家里打扫卫生，或者在班级里承担一些责任。（学生思考并回答）

2.非常好，大家都做得很好。那么，为什么我们要主动去做这些事情呢？今天，我们就来探究一下这个问题。

二、自主学习

1.首先，请大家翻到课本第45页，阅读课文第一部分“生活中的责任”。边读边思考：课文提到了哪些承担责任的具体表现？（学生阅读并回答）

2.对，课文提到了照顾家人、关心朋友、爱护环境等。这些事情都是我们生活中需要承担的责任。那么，请大家再思考一下，承担责任的意义是什么呢？

三、课堂探究

1.现在，我们来进行一个小组讨论。请大家分成四个小组，每组选一个组长，然后讨论以下问题：（将问题投影到屏幕上）

-承担责任对个人成长有什么意义？

-承担责任对社会发展有什么影响？

-你在生活中遇到过哪些需要承担责任的事情？你是怎么做的？

2.各小组开始讨论，讨论结束后，请每组派一名代表分享你们的讨论成果。（学生讨论并分享）

3.（待学生分享完毕）非常好，大家都说得很好。承担责任确实对我们的个人成长和社会发展有着重要的影响。那么，如何在生活中积极承担责任呢？接下来，我们来看一个案例。

4.（播放案例视频，视频内容为一名学生在家庭、学校和社会中承担各种责任的故事）请大家观看视频，并思考：这位同学是如何承担责任的？他的行为给我们带来了什么启示？

5.（视频播放完毕）请大家谈谈自己的看法。（学生回答）

四、实践操作

1.现在，我们来做一个实践活动。请大家分成四个小组，每组选一个组长。每个小组需要完成以下任务：（将任务投影到屏幕上）

-制定一个班级卫生打扫计划，包括分工、时间安排等。

-模拟一次班级卫生打扫过程，每个同学都要参与。

2.各小组开始行动，我在旁边观察，一会儿我们会一起总结大家的成果。（学生分组活动）

3.（实践结束后）非常好，大家的表现都非常出色。通过这个活动，我们不仅学会了如何承担责任，还锻炼了团队协作能力。下面，我们来总结一下这节课的内容。

五、课堂小结

1.同学们，通过今天的学习，我们知道了承担责任的意义，以及在生活中如何积极承担责任。请大家回顾一下，我们学到了哪些知识点？

2.（学生回答）是的，我们学到了承担责任对个人成长和社会发展的重要