Unit7 Summer holiday plans 第4课时（分层作业）SoundCheckout time六年级英语下册（译林版三起）.pdf

六年级下册Unit7第4课时作业设计

Unit7Summerholidayplans

课题作业时长15分钟

SoundCheckouttime

作业内容作业类型

基础作业

形式

一、选出每组单词画线部分的发音不同的一项。

词汇掌握语音语调

()1.A.boyB.toyC.play口语交语法运用

()2.A.toyB.enjoyC.boat听力理解阅读理解

书面表达综合实践

()3.A.joyB.coatC.photo

()4.A.noiseB.moreC.boy水平

()5.A.stayB.pointC.joy记忆性理解性

应用性

二、根据提示填写单词。

分析性评价性

1.照片________________；（复数）________________创造性

2.旅游_________

3.停留________________

4.听起来，听上去________________

5.旅游者________________

6.不同的________________

提升作业

形式

三、单项选择

词汇掌握语音语调

()1.—_________willyoustaythere?口语交语法运用

—Aboutaweek.听力理解阅读理解

书面表达综合实践

A.HowlongB.WhenC.Whattime

()2.Weretalkingaboutourplans________the

holiday.

A.aboutB.forC.of

()3.—________MissWhitemakeadressformy水平

sister?

—No,shewont.

A.IsB.DoesC.Will

()4.—_____willwegetthere,Bobby?记忆性理解性