线段与角计算中利用到的数学思想 期末复习2024-2025学年人教版七年级数学上册.docx

线段与角计算中利用到的数学思想

分类讨论思想

1.点A,B,C在同一条直线上,若AB=4cm,BC=2cm,则AC的长度为()

A.6cmB.4cm或6cm

C.2cm或6cmD.2cm或4cm

2.已知∠AOB=90°,OC为一射线,OM,ON分别平分∠BOC和∠AOC,则∠MON等于()

A.45°B.90°

C.45°或135°D.90°或135°

3.已知点A,B,C在同一条直线上,且AC=5cm,BC=3cm,点M,N分别是线段AC，BC的中点.

(1)画出符合题意的图形；

(2)依据(1)的图形，求线段MN的长.

方程思想

4.如图，点C把线段MN分成两部分,其中MC:CN=5:4,P是线段MN的中点,PC=2cm,则线段MN的长为()

A.30cmB.36cm

C.40cmD.48cm

5.如图,OM平分∠AOB,∠MON=2∠BON,若∠AON-∠BON=72°,则∠

A.96°B.108°C.120°D.144°

6.如图，C，D为线段AB上两点,AC+BD=8,且AD+BC=107AB,设CD=t,则关于x的方程3x-7(x-1)=t

A.x=2B.x=3C.x=4D.x=5

7.如图，B，C两点把线段AD分成三部分,AB:BC:CD=2:5:3,M为AD的中点.

(1)判断线段AB与CM之间的数量关系，并说明理由.

(2)若CM=10,求AD的长.

8.如图,已知∠AOB的补角等于它的余角的10倍.

(1)求∠AOB的度数;

(2)若OD平分∠BOC,∠AOC=3∠BOD,

整体思想

9.已知点B，C在线段AD上.

(1)如图，共有条线段；

(2)如图,AB=CD.

①比较线段的大小：ACBD(填“”“=”或“”).

②若BD=4AB,BC=12

(3)若AB:CD=1÷2,且E为线段BC的中点，则AE与BD之间有

10.如图(1),已知O为直线AB上一点，将一个直角三角板COD的直角顶点放在点O处，并使OC边、OD边始终在直线AB的上方,OE平分∠BOC.

(1)若∠DOE=20°,

(2)若∠DOE=m,求∠AOC的度数(用含m的式子表示)；

(3)若题中其他条件保持不变，在∠AOC的内部有一条射线OF[如图(2)]，满足2∠BOE=3∠AOF+∠DOE,试确定

答案

1.C2.C①当OC在∠AOB内部时,如图(1),因为OM,ON分别平分∠BOC和∠AOC,所以∠COM=12∠BOC,∠CON=12∠AOC,所以∠MON=∠COM+∠CON=12∠BOC+12∠AOC=12∠AOB=45°.②当OC在∠AOB外部时,有两种情况.如图(2)

3.(1)点B在线段AC上,如图(1),点B在线段AC的延长线上，如图(2).

(2)因为AC=5cm,BC=3cm,点M,N分别是AC,BC的中点,

所以MC

NC

当点B在线段AC上时，

MN

当点B在线段AC的延长线上时，

MN

综上,线段MN的长为1cm或4cm.

4.B因为MC:CN=5:4,所以设MC=5xcm,CN=4xcm,所以MN=MC+CN=5x+4x=9xcm.因为P是MN的中点,所以PN=12MN=92xcm,所以

5.B

D

因为AD+BC=AC+CD+BD+CD=2CD+AC+BD,AC+BD=8,所以AB=AC+BD+CD=8+CD,所以1078+CD=2CD+8,解得CD=6,所以t=6,

7.设AB=2x,BC=5x,CD=3x,

则AD=2x+5x+3x=10x.

(1)AB=CM,理由如下:

因为M为AD的中点，

所以MD

所以CM=MD-CD=5x-3x=2x,

所以AB=CM.

(2)因为CM=10,

所以结合(1)可知,2x=10,

解得x=5,

所以AD=10x=10×5=50.

8.(1)设∠AOB=x,

由题意得180°-x=10(90°-x),

解得x=80°,

所以∠AOB的度数为80°.

(2)设∠BOD=y,则∠AOC=3y,

因为OD平分∠BOC,

所以∠BOC=2∠BOD=2y.

由题意得3y+2y+80°=360°,

解得y=56°,

所以∠AOD=∠AOB+∠BOD=80°+56°