15 《故乡》教学实录2024-2025学年九年级上册语文同步备课（统编版）.docxVIP

15《故乡》教学实录2024-2025学年九年级上册语文同步备课（统编版）

一、教学背景

授课内容：《故乡》

授课年级：九年级

教材版本：统编版。

《故乡》是鲁迅先生的一篇经典短篇小说，通过讲述主人公回乡的所见所感，揭示了封建社会的黑暗和农民的苦难。本节课旨在帮助学生深入理解课文内容，培养文学鉴赏能力，提高语文素养。2024-2025学年九年级上册语文同步备课，结合统编版教材特点，制定以下教学实录。

二、核心素养目标

课程目标设定

1.语言建构与运用：通过分析《故乡》中的语言特色，提升学生对文学语言的理解和鉴赏能力。

2.思维发展与提升：引导学生深入思考作品所反映的社会现实，培养学生的批判性思维和创造性思维。

3.文化传承与理解：使学生认识到《故乡》所承载的文化意义，理解作品在当代社会的价值。

4.审美鉴赏与创造：激发学生对经典文学作品的审美兴趣，培养审美情感，提高文学创造力。

三、教学难点与重点

1.教学重点

-理解《故乡》的主题思想：本节课的核心内容是让学生把握《故乡》的主题，即通过主人公的眼睛，展现封建社会的落后和农民的苦难。教师要重点讲解鲁迅如何通过具体的情节和人物塑造来表现这一主题，例如，对主人公与故乡人物之间的对比描写，以及主人公内心的挣扎和反思。

-分析人物形象：教师要引导学生细致分析主人公及其故乡人物的形象，如主人公的孤独感、怀旧情绪，以及杨老夫子等人物的性格特点，以此来理解人物在作品中的象征意义。

2.教学难点

-鲁迅的语言风格：鲁迅的语言精炼而深刻，对九年级学生来说，理解其语言的深层含义是一大难点。例如，教师要引导学生理解“我想吃豆腐，我知道豆腐是酸的，但我还是想吃”这样的句子背后的深层含义。

-作品的社会背景：学生可能难以理解《故乡》所反映的封建社会背景及其对现代社会的启示。教师需要通过讲解鲁迅生活的时代背景，帮助学生理解作品的社会批判意义，如对封建礼教的批判、对农民苦难的揭示等。

-情感共鸣与批判思维：引导学生产生情感共鸣，同时培养批判思维是本节课的难点之一。教师可以通过讨论、案例分析等方式，帮助学生理解作品中的情感表达，并激发他们对作品所提问题的独立思考，如探讨“故乡”在个人成长中的意义，以及如何正确看待家乡的变化。

四、教学资源与技术支持

1.多媒体资源：播放鲁迅先生的纪录片片段，展示《故乡》故事发生的时代背景，以及鲁迅的生活点滴，帮助学生更好地理解作品。

2.阅读材料：准备与《故乡》主题相关的辅助阅读材料，如鲁迅的其他短篇小说，以及现代作家关于故乡的散文，以拓展学生的阅读视野。

3.在线工具：利用在线文献资料库，搜索与《故乡》相关的学术评论和解读，为学生提供更深入的研究资源。同时，使用互动式白板软件，让学生参与课堂讨论和思维导图制作，增强学习的互动性和趣味性。

五、教学过程

1.导入环节（约5分钟）

内容：教师通过播放一段关于鲁迅先生的短片，引导学生关注鲁迅及其作品《故乡》的背景。接着，提问学生：“你们对鲁迅先生有什么了解？”以及“你们认为‘故乡’对一个人来说意味着什么？”通过这些问题激发学生的兴趣，为学习新课内容做好铺垫。

2.新知学习（约25分钟）

内容：

-教师简要介绍《故乡》的写作背景，帮助学生理解作品的历史背景。

-分析课文结构，讲解小说的情节发展、人物关系以及主题思想。

-深入解读课文中的重点词句和修辞手法，如象征、讽刺等，引导学生理解鲁迅的语言艺术。

-通过分组讨论，让学生就课文中的某个情节或人物进行深入剖析，分享彼此的见解。

3.实践应用（约10分钟）

内容：教师给出一个主题，如“我眼中的故乡”，要求学生以小组为单位，结合《故乡》的内容和自己的理解，设计一幅海报。每个小组需要选择代表性的图片、文字和色彩，将他们的想法和感受表现出来。学生在设计海报的过程中，可以进一步深化对课文的理解，并将所学知识应用到实际创作中。最后，每个小组展示他们的海报，并介绍他们的设计理念。

4.总结与提升（约5分钟）

内容：教师引导学生回顾本节课的学习内容，总结《故乡》的主题思想和鲁迅的语言艺术。同时，鼓励学生思考“故乡”在个人生活中的意义，以及如何将课文的启示应用到自己的生活中。教师可提出一些开放性问题，如“你们认为如何才能让故乡变得更加美好？”以此激发学生的思考，提升他们的思维品质。最后，教师布置课后作业，要求学生撰写一篇关于故乡的短文，进一步巩固所学内容。

六、教学反思

这节课下来，我感到学生们对《故乡》的理解比预期要深刻，他们在分析人物和主题时提出了不少有见地的观点。但在讨论环节，我发现部分学生对于鲁迅先生的写作手法还是有些难以把握，特别是在象征和讽刺手法的理解上，他们还需要更多的引导和实践。下次我会尝试加入更多具体的案例，帮助学生更好地理解这些复杂的概