原创力文档- 1、本文档共5页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》
幼儿园上下楼梯安全教育教案(精选
一、教学内容
本节课选自幼儿园安全教育教材第四章《生活中的安全》，详细
内容为第三节《怎样安全地上楼下楼》。通过本节课的学习，让幼儿
掌握上下楼梯时的安全知识，提高自我保护意识。
二、教学目标
1.让幼儿了解上下楼梯时的安全规则，知道怎样安全地上楼下
楼。
2.培养幼儿在上下楼梯时互相谦让、有序行走的好习惯。
3.提高幼儿在突发情况下的应变能力和自我保护能力。
三、教学难点与重点
重点：让幼儿掌握上下楼梯的安全规则，学会安全地上楼下楼。
难点：培养幼儿在上下楼梯时的安全意识，提高应变能力和自我
保护能力。
四、教具与学具准备
1.教具：上下楼梯的图片、动画片、安全标志等。
2.学具：小卡片、彩色笔、贴纸等。
五、教学过程
1.实践情景引入（5分钟）
（2）讨论：怎样上下楼梯才是安全的？
2.教学内容讲解（10分钟）
（1）教师通过图片展示，讲解上下楼梯的安全规则。
（2）教师示范正确上下楼梯的方法，让幼儿跟随学习。
饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》
3.例题讲解（5分钟）
教师出示一些关于上下楼梯的情景题，引导幼儿判断正误，并说
明原因。
4.随堂练习（10分钟）
（1）教师组织幼儿进行上下楼梯的实地演练，提醒幼儿注意安
全。
（2）幼儿互相观察、纠正上下楼梯时的错误动作。
六、板书设计
1.课题：怎样安全地上楼下楼
2.内容：
（1）上下楼梯的安全规则
（2）正确上下楼梯的方法
七、作业设计
1.作业题目：
（1）请小朋友们在家长的陪同下，观察家附近的楼梯，指出哪些
地方做得好，哪些地方需要改进。
（2）画一幅关于上下楼梯的安全画。
2.答案：
（1）见观察报告。
（2）见幼儿作品。
八、课后反思及拓展延伸
1.反思：教师应关注幼儿在实践演练中的表现，及时发现问题，
针对性地进行指导。
2.拓展延伸：
饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》
（1）组织家长座谈会，让家长了解上下楼梯的安全教育内容，共
同培养幼儿的安全意识。
（2）邀请相关部门进行实地检查，确保幼儿园上下楼梯的安全设
施完善。
重点和难点解析
1.教学内容的选择与讲解
2.实践情景引入的设计
3.教学过程中的互动与参与
4.板书设计的清晰与逻辑性
5.作业设计的针对性与实操性
6.课后反思与拓展延伸的实际效果
详细补充和说明：
一、教学内容的选择与讲解
1.上下楼梯时的安全规则
文档评论（0）