义务教育版七年级全一册信息科技第7课域名解析换编码教学设计.pdfVIP

教学设计

课程名称域名解析换编码

学科信息科技年级七年级

内容分析域名和IP地址的关系，域名解析服务自主可控的意义。

学情分析

信息意识认识到域名解析在互联网中的重要性。

计算思维知道域名和IP地址的关系，理解域名解析过程。

教学目标数字化学习与创新利用生成式人工智能技术或数字化工具辅助学习。

了解我国在根服务器相关领域的成就，了解域名解析服务自主可控

信息社会责任

的意义,意识到域名解析过程中的安全隐患。

重难点重点知道域名和IP地址的关系，理解域名解析过程。

了解我国在根服务器相关领域的成就，了解域名解析服务自主可控

难点

的意义。

教学过程

教师活动学生活动设计意图

1.开课小游戏：1.学生参与游戏。让学生意识到域名出现的意

请用30秒下面的IP地址义，明确学习的方法及学习

记住：任务，激发学生学习的兴趣。

百度：0（有能力的老师可以使用希

抖音：28沃的蒙板功能来实现对IP地

快手：44址的遮盖，实现课堂激趣的

效果。

情境引入（教师利用希沃白板的倒计时

功能或者利用PPT的倒计时功

能）

2．学生展示速记的成果。

2．教师随机抽取学生回答。根

据回答情况进行小结：

相信多数同学记不住，如

果今天我们访问的网站，都是

用IP来表示，大家如何能记住

这个一个地址？哪怎么样才能3．学生认真观看课程学习目

让其容易被记住？标。

3．出示本课程学习目标。

1．出示任务要求：1．发挥想象，思考问题，通过自主学习掌握域名的结

个人自主学习或者小组合并带着问题进行以下学构规则及常用域名字符串的

作，阅读学习材料1的内容，习。意义。

寻找域名的的规则以及特征，

填写学习任务单1的自主学习2.阅读学学习材料1，思考

自主学习

部分。（操作提示：打开文件，问题，并在完成学习任务单

直接使用复制（CTRL+C）和粘里的学习任务一表格。

贴（CTRL+V）来复制文字来完

成作业，并及时用CTRL+S来保3.完成自主学习任务后进

存文件）行分享展示。