2023-2024学年三年级道德与法治下册统编版说课稿.docxVIP

2023-2024学年三年级道德与法治下册统编版说课稿

一、教学内容

2023-2024学年三年级道德与法治下册统编版《我们生活的环境》章节，主要包括以下内容：第一课《我们的家园》，讲述了我们生活的环境，包括自然环境和人文环境的特点与重要性；第二课《关爱大自然》，引导学生关注自然环境的保护，了解人与自然的关系，提高环保意识；第三课《家乡的变化》，让学生了解家乡的发展变化，感受家乡的美丽与可爱，培养爱家乡的情感；第四课《我们的社区》，让学生认识社区环境，了解社区的功能与作用，培养良好的社区公德。

二、核心素养目标分析

本章节旨在培养学生的环境意识、社会责任感和公民素养。通过学习《我们生活的环境》，学生将发展观察和描述环境的能力，培养爱护环境的情感，以及积极参与社区活动的意识。核心素养目标包括：提高学生对自然和社会环境的认知能力，增强环保意识，培养良好的生活习惯和社会公德，提升学生作为社区成员参与公共事务的积极性和责任感。

三、学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：学生在二年级时已经学习过一些关于环境保护的基础知识，如垃圾分类、节约用水和用电等，对自然环境有一定的认识。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：三年级学生对周围环境充满好奇心，喜欢通过观察和实践活动来学习。他们在团队活动中表现出合作精神，但在独立思考方面可能还需加强。学生的抽象思维能力正在发展，对于具体形象的案例和实践活动更感兴趣。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在理解环境问题的复杂性和解决方法时，学生可能会感到困惑。此外，将理论知识转化为实际行动，如如何在日常生活中实践环保行为，可能会遇到挑战。对于社区参与，学生可能不确定如何有效地参与和贡献自己的力量。

四、教学资源

-硬件资源：多媒体教室、投影仪、电脑、音响设备

-软件资源：教学PPT、互动式教学软件

-课程平台：校园网学习平台

-信息化资源：数字教材、在线教育资源库

-教学手段：案例讨论、小组合作、角色扮演、实地考察

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对《我们生活的环境》的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

-开场提问：“你们知道我们生活的环境包括哪些方面吗？它与我们的生活有什么关系？”

-展示一些关于自然环境和人文环境的图片或视频片段，让学生初步感受环境的魅力或特点。

-简短介绍环境的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.环境基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解环境的基本概念、组成部分和原理。

过程：

-讲解环境的定义，包括其主要组成元素或结构。

-详细介绍自然环境和人文环境的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

-通过实例或案例，让学生更好地理解环境对我们生活的影响。

3.环境案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解环境的特性和重要性。

过程：

-选择几个典型的环境案例进行分析，如环境污染、资源浪费等。

-详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解环境问题的多样性或复杂性。

-引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用环保知识解决实际问题。

-小组讨论：让学生分组讨论环境保护的未来发展或改进方向，并提出创新性的想法或建议。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

-将学生分成若干小组，每组选择一个与环境保护相关的主题进行深入讨论。

-小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

-每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对环境保护的认识和理解。

过程：

-各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

-其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

-教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调环境的重要性和意义。

过程：

-简要回顾本节课的学习内容，包括环境的基本概念、组成部分、案例分析等。

-强调环境保护在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用环保知识。

-布置课后作业：让学生撰写一篇关于环境保护的短文或报告，以巩固学习效果。

六、知识点梳理

1.环境的概念与分类

-环境的定义：环境是指围绕人类生活的各种自然和社会条件的总和。

-环境的分类：环境分为自然环境和社会环境。自然环境包括空气、水、土地、动植物等；社会环境包括人类建造的环境、文化环境等。

2.自然环境的特点与重要性

-自然环境的特点：自然环境具有多样性、复杂性、稳定性和变化性。

-自然环境的重要性：自然环境为人类提供生存空间、资源来源和生态服务。

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