9.2严格执法 说课稿-2024-2025学年高中政治统编版必修三政治与法治.docxVIP

9.2严格执法说课稿-2024-2025学年高中政治统编版必修三政治与法治

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

9.2严格执法说课稿-2024-2025学年高中政治统编版必修三政治与法治

教学内容

本节课的教学内容为2024-2025学年高中政治统编版必修三《政治与法治》第九章第二节“严格执法”。本节课主要围绕严格执法的概念、意义、要求以及执法过程中应遵循的原则进行讲解。具体内容包括：

1.严格执法的定义和重要性；

2.严格执法的基本要求；

3.严格执法的原则，包括合法性原则、程序公正原则、文明执法原则等；

4.严格执法在法治国家建设中的地位和作用；

5.我国在严格执法方面的现状及改进措施。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括法治意识、政治认同和理性思维能力。具体目标如下：

1.法治意识：培养学生遵守法律、尊重法律、维护法治的意识和行为习惯，认识到严格执法对于维护社会公平正义的重要性。

2.政治认同：通过学习严格执法的相关内容，增强学生对我国法治建设的认同感，提高国家意识和社会责任感。

3.理性思维能力：引导学生运用理性思维分析严格执法的意义、要求和原则，提高学生分析问题和解决问题的能力。

教学难点与重点

1.教学重点

①严格执法的定义和重要性，让学生理解执法在维护法治和社会秩序中的作用。

②严格执法的基本要求和原则，包括合法性、程序公正、文明执法等，使学生掌握执法过程中的基本准则。

2.教学难点

①严格执法原则的具体应用，如何在实际执法过程中贯彻合法性原则和程序公正原则，提高学生的实际操作能力。

②分析我国当前执法现状及存在的问题，探讨如何改进执法工作，增强学生的批判性思维和解决问题的能力。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《政治与法治》必修三教材，以便于学生跟随课程进度学习。

2.辅助材料：收集与严格执法相关的法律案例、新闻报道等资料，以及制作相关的PPT课件，用于课堂讲解和案例分析。

3.教室布置：根据教学需要，合理安排座位，以便于学生分组讨论和互动交流。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料，包括《政治与法治》教材第九章第二节内容摘要、相关法律案例等，明确预习目标和要求。

设计预习问题：围绕“严格执法”的概念、意义和原则，设计问题如“严格执法对社会秩序有哪些影响？”“列举几个违反严格执法原则的例子。”

监控预习进度：通过在线平台的预习任务提交功能，监控学生的预习进度和质量。

学生活动：

自主阅读预习资料：学生按照预习要求，阅读教材和相关案例，理解严格执法的重要性。

思考预习问题：学生针对预习问题进行思考，记录下自己的理解和疑问。

提交预习成果：学生将预习笔记和问题清单提交至在线平台。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：鼓励学生自主探索，培养独立思考能力。

信息技术手段：利用在线平台，实现资源的有效共享和预习进度监控。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过播放一段关于严格执法的新闻报道，引出本节课的主题。

讲解知识点：详细讲解严格执法的定义、意义、要求和原则，结合具体案例进行分析。

组织课堂活动：设计小组讨论活动，让学生探讨如何在实际执法中应用严格执法原则。

解答疑问：对学生在讨论中提出的问题进行解答，引导学生深入理解严格执法的重要性。

学生活动：

听讲并思考：学生认真听讲，积极思考老师提出的问题，参与课堂讨论。

参与课堂活动：学生积极参与小组讨论，分享自己的看法和案例。

提问与讨论：学生在讨论中提出疑问，与同学和老师进行交流。

教学方法/手段/资源：

讲授法：通过详细讲解，帮助学生掌握严格执法的核心概念和原则。

实践活动法：通过小组讨论，让学生在实践中运用所学知识。

合作学习法：通过团队合作，培养学生的沟通能力和团队协作精神。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：布置与严格执法相关的案例分析作业，要求学生结合所学知识，分析案例中的执法是否严格。

提供拓展资源：提供相关法律文献和新闻报道，供学生进一步学习。

反馈作业情况：及时批改作业，给予学生反馈和指导。

学生活动：

完成作业：学生认真完成作业，分析案例中的执法行为，提出自己的观点。

拓展学习：学生利用提供的资源，进行深入的学习和研究。

反思总结：学生对自己的学习过程和成果进行反思，提出改进建议。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：鼓励学生自主完成作业和拓展学习。

反思总结法：引导学生进行自我反思，提升自我学习能力。

知识点梳理

1.严格执法的定义

严格执法是指执法机关和执法人员依照法律规定，全面、准确、公正地执行法律，维护法律权威和社会秩序的行为。