4 团团圆圆过中秋（说课稿）-2024-2025学年道德与法治二年级上册统编版.docxVIP

4团团圆圆过中秋（说课稿）-2024-2025学年道德与法治二年级上册统编版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

4团团圆圆过中秋（说课稿）-2024-2025学年道德与法治二年级上册统编版

设计意图

本节课《4团团圆圆过中秋》的设计意图在于，通过讲述中秋节的传统文化和习俗，让学生了解和感受中秋节的团圆氛围，培养他们对家庭、亲人的感恩之情。结合二年级学生的认知特点和统编版道德与法治教材内容，通过互动讨论、故事分享等形式，引导学生体验中秋节的欢乐，增进对我国传统文化的认同感和自豪感。同时，教育学生关爱他人，学会分享，养成良好的行为习惯。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括文化认同、道德品质和社会参与。通过《4团团圆圆过中秋》的教学，旨在培养学生的文化认同感，使他们在了解中秋节的传统习俗中，增强对中华优秀传统文化的自豪感和传承意识。同时，教育学生关爱家人，培养良好的道德品质，学会在节日中表达感恩与关爱。此外，通过课堂互动和小组合作，提高学生的社会参与能力，学会与人沟通、合作，共同创造和谐的社会氛围。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

二年级的学生已经对传统节日有了初步的认识，例如春节、端午节的简单习俗，对节日中的家庭团聚和庆祝活动有一定的了解。他们在生活中也可能会参与中秋节的庆祝活动，对月饼、赏月等中秋习俗有所耳闻。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

二年级的学生好奇心强，对有趣的故事和活动充满兴趣。他们善于通过观察、模仿和互动来学习，喜欢参与小组讨论和角色扮演。在理解抽象概念时，他们需要具体的实例和直观的引导。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

-对于中秋节更深层次的文化内涵，学生可能难以理解。

-传统节日的习俗和现代生活有一定距离，学生可能难以将书本知识与实际生活联系起来。

-在表达个人感受和情感时，学生可能会感到词汇和语言表达的局限。

-部分学生可能因为家庭背景、地域差异等因素，对中秋节的习俗了解不多，需要额外的引导和支持。

教学资源

-统编版道德与法治二年级上册教材

-多媒体教学设备（投影仪、电脑）

-中秋节相关的图片和视频资料

-中秋节习俗的PPT展示

-中秋节相关的故事书籍

-简易的月饼制作材料（用于课堂互动体验）

-学生作品展示板

-课堂互动游戏卡片

-录音机或音响设备（用于播放中秋歌曲或故事）

教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：通过展示一张中秋节赏月的美丽图片，引导学生分享他们对中秋节的了解和印象，激发学生的兴趣。

-回顾旧知：邀请学生回顾已学过的传统节日，如春节、端午节，讨论这些节日的共同点和不同点，为本节课的中秋节主题做铺垫。

2.新课呈现（约20分钟）

-讲解新知：详细介绍中秋节的时间、由来和传统习俗，包括赏月、吃月饼、放灯笼等。

-举例说明：通过讲述《嫦娥奔月》的故事，帮助学生理解中秋节的传说和文化内涵。

-互动探究：将学生分成小组，讨论中秋节在不同地区的庆祝方式，以及如何在生活中体现团圆和感恩的情感。

3.巩固练习（约15分钟）

-学生活动：组织学生进行中秋主题的手工制作活动，如制作纸灯笼或绘制月饼，同时分享自己家庭的中秋节庆祝活动。

-教师指导：在学生活动中提供必要的帮助和指导，确保学生能够顺利完成手工作品，并引导他们表达对家人的祝福和感激之情。

4.课堂总结（约10分钟）

-通过学生的分享和展示，总结中秋节的文化意义和家庭团聚的重要性，强调传统节日在现代生活中的价值。

5.作业布置（约5分钟）

-布置学生回家后，与家人一起准备或制作一顿中秋晚餐，并在用餐时分享本节课学到的中秋节知识和感悟，记录下团圆时刻的美好瞬间，下节课分享给全班同学。

学生学习效果

学生在完成《4团团圆圆过中秋》这一课的学习后，取得了以下几方面的效果：

1.知识掌握方面：学生能够准确描述中秋节的日期、传统习俗和相关的神话传说，如嫦娥奔月的故事。他们理解了中秋节的文化内涵，包括团圆、感恩和家庭和睦的象征意义。

2.文化认同方面：学生表现出对中华传统文化的兴趣和自豪感，能够主动参与中秋节的庆祝活动，并在生活中积极传承和弘扬中华优秀传统文化。

3.道德情感方面：学生在课堂讨论和课后作业中，学会了表达对家人的爱和感激之情，增强了家庭观念和亲情意识，培养了良好的道德品质。

4.社会实践方面：学生通过参与中秋主题的手工制作活动，提高了动手能力和创造力。在家庭中秋晚餐的分享中，他们学会了与人沟通和表达，增强了社会参与能力。

5.学习能力方面：学生在互动探究中学会了合作和讨论，提高了分析和解决问题的能力。他们在教师的指导下，能够将书本知识与实际生活相结合