《第三单元10 牛郎织女（一）》说课稿-2024-2025学年五年级上册语文统编版.docx

《第三单元10牛郎织女（一）》说课稿-2024-2025学年五年级上册语文统编版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

《第三单元10牛郎织女（一）》说课稿-2024-2025学年五年级上册语文统编版

课程基本信息

1.课程名称：《第三单元10牛郎织女（一）》

2.教学年级和班级：2024-2025学年五年级上册

3.授课时间：[具体上课时间]

4.教学时数：1课时

本节课我们将学习《牛郎织女（一）》，这是一篇充满浪漫色彩的民间故事。通过学习，使学生了解故事的基本情节，感受民间故事的魅力，培养学生的阅读兴趣和文学素养。本节课将围绕课文内容，引导学生理解故事主题，分析人物形象，提高学生的语文素养。

核心素养目标

1.语言建构与运用：通过学习《牛郎织女（一）》，学生能够理解并运用故事中的关键词汇和句式，提高阅读理解和表达能力。

2.思维发展与提升：培养学生通过分析故事情节和人物形象，发展逻辑思维和批判性思维。

3.文化传承与理解：使学生了解民间故事的文学价值和文化内涵，增强对传统文化的认识和尊重。

4.审美鉴赏与创造：引导学生感受故事中的美，培养审美情趣和创造力。

重点难点及解决办法

重点：

1.故事情节的理解和复述。

2.人物性格的分析和概括。

3.民间故事的语言风格和文学特点