13 董存瑞舍身炸碉堡（说课稿）-2024-2025学年统编版语文六年级下册.docxVIP

13董存瑞舍身炸碉堡（说课稿）-2024-2025学年统编版语文六年级下册

一、设计思路

本节课以统编版语文六年级下册《13董存瑞舍身炸碉堡》为教学内容，围绕培养学生的阅读理解能力、情感态度与价值观展开。设计思路如下：

1.通过图片导入，激发学生兴趣，引导学生关注董存瑞英勇炸碉堡的故事背景。

2.分析课文内容，抓住关键语句，理解董存瑞英勇无畏、为民族献身的精神。

3.采用分角色朗读、讨论交流等方式，让学生深入体会课文中的人物形象和情感表达。

4.结合课后习题，进行拓展延伸，培养学生的写作能力及思维品质。

5.通过课堂小结，引导学生树立正确的人生观、价值观，激发学生热爱祖国、珍惜和平的情感。

二、核心素养目标

1.语言建构与运用：通过学习《13董存瑞舍身炸碉堡》，学生能够理解并运用课文中的关键词句，提升阅读理解能力，同时能够运用文学语言表达对英雄人物的敬仰之情。

2.思维发展与提升：培养学生通过分析董存瑞的形象，提升批判性思维和创造性思维，学会从文本中提炼主题思想，形成自己的见解。

3.文化传承与理解：引导学生感受革命先烈的英勇无畏和爱国主义精神，增强民族自豪感，理解并传承中华民族的优秀文化传统。

4.审美鉴赏与创造：通过品味课文中的文学美，提高学生的审美鉴赏能力，激发学生对文学作品的创造兴趣。

三、教学难点与重点

1.教学重点

①理解课文《13董存瑞舍身炸碉堡》中的生字词和关键词句，掌握文章的基本内容。

②分析董存瑞的英雄形象，感受其英勇无畏和为民族献身的精神。

③学会通过课文中的描写，理解战争时期战士的艰苦生活和英勇斗争。

④培养学生的朗读技巧，提高对文本的情感表达能力。

2.教学难点

①深刻理解董存瑞炸碉堡时的心理活动和英勇行为的内在动力。

②掌握通过具体事例分析人物品质的方法，形成对英雄人物的深度认识。

③结合时代背景，理解董存瑞英勇行为对当代社会的启示和影响。

④引导学生将课文内容与个人生活体验相结合，培养学生的情感共鸣和道德情感。

四、教学资源准备

1.教材：确保每位学生都配备统编版语文六年级下册教材，以便于学生跟随教学进度阅读与学习。

2.辅助材料：准备董存瑞的相关历史背景资料、战争时期的图片及视频片段，以帮助学生更好地理解课文内容。

3.教学工具：准备投影仪、电脑等多媒体设备，用于展示辅助材料，增强教学互动性和直观性。

4.教室布置：合理安排座位，确保学生可以清晰地看到投影内容，同时预留出讨论和活动空间。

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

上课伊始，通过展示一组关于战争时期的图片，引导学生回顾已学过的革命英雄故事，激发学生的兴趣和好奇心。接着，简要介绍董存瑞的英勇事迹，提出本节课的学习目标，引导学生进入《13董存瑞舍身炸碉堡》的学习。

2.讲授新知（20分钟）

首先，让学生自主阅读课文，标注生字词和不理解的地方。随后，教师针对生字词进行讲解，帮助学生理解。接着，引导学生分析课文的结构和内容，通过提问和讨论的方式，让学生深入理解董存瑞的形象和英勇行为。教师通过讲解课文中的关键词句和修辞手法，帮助学生提升阅读理解能力。

在分析董存瑞炸碉堡的情节时，教师可以让学生分角色朗读，体会董存瑞的英勇无畏和坚定信念。同时，结合时代背景，讲解董存瑞行为的历史意义和当代价值。

3.巩固练习（10分钟）

教师设计一些与课文内容相关的问题，让学生分组讨论，互相交流答案。通过讨论，巩固学生对课文的理解，并培养学生的合作能力和口头表达能力。随后，教师选取几名学生分享讨论成果，并进行点评和总结。

4.课堂小结（5分钟）

教师简要回顾本节课的学习内容，强调董存瑞的英勇精神和对当代社会的启示。同时，引导学生思考如何将这种精神应用到自己的学习和生活中，激发学生的爱国情怀和责任意识。

5.作业布置（5分钟）

布置以下作业：

（1）抄写并默写课文中的生字词。

（2）写一篇短文，描述自己对董存瑞英勇行为的感想，以及如何在日常生活中学习董存瑞的精神。

（3）预习下一课的内容，做好课前准备。

六、教学资源拓展

1.拓展资源

（1）拓展阅读：《董存瑞日记》、《英雄儿女》、《烈火金刚》等革命题材的文学作品，以及《中国人民志愿军战史》等历史资料，帮助学生更深入地理解董存瑞所在的战争环境和英雄背景。

（2）影视资料：《董存瑞》、《英雄儿女》等反映革命战争时期的电影，以及纪录片《抗日战争》、《解放战争》等，通过视听手段让学生更直观地感受战争的氛围和英雄的精神风貌。

（3）网络资源：利用互联网资源，搜索关于董存瑞的生平事迹、相关历史事件、战争背景等资料，以及英雄主题的讨论文章，为学生提供更丰富的学习材料。

2.拓展建议

（1）组织学生进行小组研究，每组选择一个与董存瑞相关的主题，如英雄精神的形