Unit 3 Online tours study skills 说课稿-2024-2025学年牛津译林版英语八年级下册.docx

Unit3Onlinetoursstudyskills说课稿-2024-2025学年牛津译林版英语八年级下册

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、设计思路

本节课以2024-2025学年牛津译林版英语八年级下册Unit3Onlinetours中的studyskills为核心，旨在培养学生通过互联网资源提高英语学习效率的技巧。课程设计以学生兴趣为出发点，结合实际生活场景，引导学生运用网络资源进行自主学习和合作探究。通过案例分析、实践操作、互动交流等环节，帮助学生掌握在线学习的方法，提升英语听说读写能力，为今后的学习打下坚实基础。

二、核心素养目标

1.语言能力：学生能够熟练运用所学词汇和句型，描述网络旅游经历，提高听说读写综合语言运用能力。

2.文化意识：通过学习本单元，学生能够了解不同国家的旅游文化，增强跨文化交际意识。

3.思维品质：培养学生通过在线资源获取信息、分析问题、解决问题的能力，发展创新思维。

4.学习能力：学生能够掌握在线学习英语的方法，提高自主学习能力，养成良好的学习习惯。

三、学情分析

本节课面向的是八年级的学生，他们在知识层面已经具备了一定的英语基础，掌握了一定的词汇量和基本语法规则。在能力方面，学生能够进行简单的日常交流，但在线上英语学习技能上尚有欠缺。在素质方面，学生具备一定的合作意识和探究精神，但自主学习能力有待提高。

在行为习惯上，学生普遍习惯于传统的课堂学习模式，对在线学习资源的利用不够充分。他们对新鲜事物充满好奇，但容易分心，缺乏持久的学习动力。这些特点对课程学习有以下影响：

1.学生对于网络资源的利用不够熟练，需要引导他们如何有效地使用在线资源进行英语学习。

2.学生可能对在线学习的新模式感到不适应，需要逐步引导他们适应并积极参与。

3.学生在学习过程中可能缺乏自律性，需要通过课程设计和教学策略来激发他们的学习兴趣和动力。

四、教学资源

-硬件资源：多媒体教室、计算机、投影仪

-软件资源：交互式白板软件、英语学习软件

-课程平台：学校在线学习平台

-信息化资源：在线英语学习网站、电子词典、英语学习APP

-教学手段：小组讨论、角色扮演、在线互动游戏、视频观看与分析

五、教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：通过展示一些著名的旅游景点图片，询问学生是否有过在线游览的经历，激发他们对本课主题的兴趣。

-回顾旧知：让学生回顾之前学过的与旅游相关的词汇和句型，为学习新的内容打下基础。

2.新课呈现（约20分钟）

-讲解新知：介绍本节课的核心内容——如何利用在线资源进行英语学习，特别是网络旅游相关的英语表达。

-举例说明：通过展示一些在线旅游视频或网站，示范如何使用英语描述旅游经历和景点特色。

-互动探究：学生分小组，利用网络资源查找旅游信息，并用英语进行简短介绍，教师巡回指导。

3.巩固练习（约15分钟）

-学生活动：学生根据所学的网络旅游英语表达，编写一段关于自己梦想旅行的短文。

-教师指导：教师为学生提供必要的词汇和句型支持，帮助他们完成写作任务。

4.课堂总结（约5分钟）

-教师总结本节课的主要学习内容，强调在线学习英语的重要性和实用技巧。

-学生分享他们的学习体会和写作成果。

5.作业布置（约5分钟）

-布置学生利用本周时间，选择一个在线旅游平台，用英语介绍一个景点，并提交一份书面报告。

-鼓励学生利用网络资源进行自主学习，提高英语应用能力。

6.课堂延伸（约10分钟）

-学生自由讨论，分享他们在网络学习中发现的其他有趣英语学习资源。

-教师提供一些在线英语学习的小贴士，帮助学生更有效地利用网络资源。

7.反馈与评价（约5分钟）

-学生对所学内容进行自我评价，教师对学生的表现给予反馈。

-教师收集学生的作业和反馈，用于评估教学效果和改进教学方法。

六、教学资源拓展

1.拓展资源：

-在线英语学习平台：如BBCLearningEnglish、VOALearningEnglish等，提供各种英语学习资料和视频。

-英语学习APP：如Duolingo、Memrise等，帮助学生通过游戏化学习提高英语水平。

-英语学习网站：如EnglishCentral、ELSASpeak等，提供语音识别和练习功能，帮助学生提高发音和听力。

-英语学习论坛和社区：如Reddit的r/LanguageLearning板块，可以与其他学习者交流学习经验。

-电子书籍和有声书：提供各种英语阅读材料，如旅游英语书籍、英语故事集等。

-英语学习工具：如在线语法检查工具Grammarly、同义词词典T等。

2.拓展建议：

-鼓励学生在课后利用在线英语学习平