第8单元 24 司马光 名师版2024-2025学年三年级语文上册同步说课稿（统编版）.docxVIP

第8单元24司马光名师版2024-2025学年三年级语文上册同步说课稿（统编版）

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

第8单元24司马光名师版2024-2025学年三年级语文上册同步说课稿（统编版）

课程基本信息

1.课程名称：《第8单元24司马光》

2.教学年级和班级：2024-2025学年三年级语文上册

3.授课时间：[具体上课时间]

4.教学时数：1课时

本节课我们将学习统编版三年级语文上册第8单元第24课《司马光》，通过讲述司马光砸缸的故事，培养学生的文言文阅读兴趣，提高学生的文言文阅读能力，同时引导学生学习司马光的勇敢、智慧品质。

核心素养目标

1.语言建构与运用：通过学习《司马光》一文，学生能够正确朗读、背诵课文，理解文言文的基本意思，提高文言文阅读能力，并能够运用到实际阅读中。

2.思维发展与提升：通过对司马光砸缸故事的分析，培养学生的逻辑思维和批判性思维，使其能够从故事中提炼出道理，形成自己的见解。

3.文化传承与理解：通过学习司马光的故事，学生能够了解传统文化中的人物典故，增强对中华优秀传统文化的认同感。

4.实践创新：鼓励学生在学习过程中发挥想象，尝试用现代语言复述故事，培养学生的创新意识和表达能力。

教学难点与重点

1.教学重点：

①掌握文言文