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研究性学习在物理教学中的实践与探讨论文
摘要：本文以研究性学习为核心，探讨了在物理教学中如何有效实践研究性学习的方法与策略，以提高学生的物理素养和创新能力。通过对研究性学习在物理教学中的重要性、现状及实施策略的分析，为我国物理教育改革提供了一定的理论依据和实践参考。
关键词：研究性学习；物理教学；实践探索；创新能力
一、引言
（一）研究性学习在物理教学中的重要性
1.提高学生的学习兴趣和动力
研究性学习注重学生的主体地位，强调学生主动参与、自主探究。在物理教学中，研究性学习能够激发学生的学习兴趣，使他们从被动接受知识转变为主动探索，从而提高学习动力。研究表明，学生在研究性学习过程中，能够感受
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