Unit 3 Sea Exploration Reading and Thinking说课稿-2023-2024学年高中英语人教版（2019）选择性必修第四册[001].docx

Unit3SeaExplorationReadingandThinking说课稿-2023-2024学年高中英语人教版（2019）选择性必修第四册

主备人

备课成员

设计意图

本节课旨在通过深入分析《Unit3SeaExplorationReadingandThinking》这一章节，帮助学生掌握文章的主旨大意，培养其阅读理解能力、批判性思维以及跨文化交流能力。结合高中生的认知水平和英语学习需求，本节课将以人教版（2019）选择性必修第四册为依据，通过阅读、讨论、思考等方式，引导学生了解海洋探索的相关知识，激发他们对未知领域的探索欲望，同时提高他们的英语综合运用能力。

核心素养目标

1.语言能力：培养学生通过阅读获取信息、分析文本、理解并运用海洋探索相关词汇和句型的能力。

2.思维品质：训练学生批判性思维，能够对文章内容进行深度思考，提出问题并进行合理推测。

3.文化意识：增强学生对海洋文化的认识，了解海洋探索的历史和意义，提升跨文化交际意识。

4.学习能力：培养学生自主学习、合作学习的能力，通过课堂活动提高其解决问题的实践能力。

教学难点与重点

1.教学重点

-掌握海洋探索相关词汇和短语：如“oceanography”（海洋学）、“marinebiology”（海洋生物学）、“submersible”（潜水器）等，这些词汇是理解文章内容的基础。

-阅读理解技巧：教授学生如何通过扫描标题、首段和末段来捕捉文章大意，以及如何通过关键词和上下文来推断生词的意思。

-批判性思维培养：引导学生对文章中的观点进行评价，提出自己的看法，例如在讨论海洋污染问题时，鼓励学生思考解决方案的可行性和效果。

2.教学难点

-长难句理解：文章中可能包含复杂的句子结构，如倒装句、强调句等，学生可能难以理解。例如，句子“Althoughthetechnologyfordeep-seaexplorationisadvancingrapidly,itstillpresentsmanychallengestoscientists.”中包含了让步状语从句，需要详细解释其结构和意义。

-批判性思维的应用：学生在评价文章观点时，可能会遇到如何组织语言、如何提出有力论据的困难。例如，讨论海洋资源开发时，学生可能不知道如何结合文章内容和自己的知识来形成合理的观点。

-文化背景知识：文章可能涉及一些海洋探索的历史或特定文化背景，学生可能对此不熟悉，如“海洋法”的相关知识，需要教师提供必要的背景信息以帮助学生理解。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

-软硬件资源：多媒体投影仪、计算机、音响设备

-课程平台：学校内网教学资源平台

-信息化资源：人教版高中英语必修第四册电子教材、海洋探索相关视频资料、在线英语学习平台

-教学手段：PPT演示、思维导图软件、讨论小组、自主学习任务单

教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：通过展示海洋探索相关的图片或视频片段，引发学生对海洋世界的兴趣。

-回顾旧知：简要复习上一单元学习的海洋生物知识，为进入本单元的海洋探索主题做好铺垫。

2.新课呈现（约30分钟）

-讲解新知：介绍本节课的主题“海洋探索”，详细讲解文章的结构、主旨和关键信息。

-举例说明：通过文章中的具体案例，如深海潜水器的使用，帮助学生理解海洋探索的实际过程。

-互动探究：将学生分成小组，讨论文章中的某个观点或问题，鼓励他们提出自己的见解。

3.巩固练习（约20分钟）

-学生活动：让学生完成一些与文章内容相关的练习题，如填空、选择、简答等，以检验他们对文章的理解。

-教师指导：在学生练习过程中，教师巡回指导，解答学生的疑问，确保每个学生都能跟上教学进度。

4.课堂总结（约10分钟）

-总结本节课的重点内容，强调海洋探索的重要性和学生应掌握的关键技能。

-回答学生未解决的问题，确保学生对本节课的内容有清晰的理解。

5.作业布置（约5分钟）

-布置一篇关于海洋探索的短文写作作业，要求学生结合文章内容和自己的思考，表达对海洋探索的看法。

-要求学生预习下一节课的内容，提前了解相关的海洋探索技术和发展趋势。

学生学习效果

学生学习效果显著，具体表现在以下几个方面：

1.语言能力提升：学生能够熟练运用本节课所学的海洋探索相关词汇和短语，如“oceanography”、“submersible”等，在口头表达和书面写作中准确使用这些词汇，提高了他们的语言运用能力。

2.阅读理解能力增强：通过阅读《Unit3SeaExplorationReadinga