第13课 罗斯福新政 说课稿--2023-2024学年浙江省部编版历史与社会九年级下册.docxVIP

第13课罗斯福新政说课稿--2023-2024学年浙江省部编版历史与社会九年级下册

授课内容

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授课时间

设计思路

本节课以“第13课罗斯福新政”为题，旨在通过引导学生深入学习罗斯福新政的背景、内容及其影响，使学生了解美国在经济大萧条时期采取的有效措施，以及这些措施对当时和后世的影响。课程设计分为以下几个部分：

1.导入新课，激发兴趣：通过展示经济大萧条时期的图片，引导学生了解美国当时的社会背景，为新课内容做铺垫。

2.理解罗斯福新政的背景：分析经济大萧条的原因，讲解罗斯福上台的背景。

3.学习罗斯福新政的内容：详细介绍罗斯福新政的四个方面，即金融改革、工业复兴、农业调整和公共工程。

4.分析罗斯福新政的影响：探讨新政对美国经济、政治和社会的影响。

5.总结提升：引导学生思考罗斯福新政对我国当前经济发展的启示。

6.课堂小结：回顾本节课的主要内容，巩固知识点。

7.布置作业：针对课程内容，设计相关作业，帮助学生深化理解。

核心素养目标

1.增强学生的历史思维素养，通过对罗斯福新政的分析，培养学生运用史料进行实证研究的能力。

2.提升学生的历史解释素养，使学生能够准确阐述罗斯福新政的背景、内容和影响，形成对美国历史发展的整体认识。

3.培养学生的历史价值观素养，引导学生从罗斯福新政中汲取经验教训，思考国家治理和经济发