- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
足球基本功脚背正面颠球技术说课稿-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册
科目
授课时间节次
--年—月—日(星期——)第—节
指导教师
授课班级、授课课时
授课题目
(包括教材及章节名称)
足球基本功脚背正面颠球技术说课稿-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册
课程基本信息
1.课程名称:足球基本功脚背正面颠球技术
2.教学年级和班级:2023-2024学年高一上学期,高一年级
3.授课时间:2023年10月15日
4.教学时数:1课时
本节课我们将学习足球基本功中的脚背正面颠球技术。通过本节课的教学,使学生掌握脚背正面颠球的正确动作要领,提高足球基本技能,为今后的足球训练和比赛打下坚实基础。本节课内容与《体育与健康》人教版必修第一册教材紧密相关,注重实践操作,符合教学实际。
核心素养目标分析
本节课旨在培养学生的运动能力、健康行为及体育品德三个方面的核心素养。通过学习脚背正面颠球技术,提高学生的运动技能,培养他们的运动兴趣和习惯,为终身体育奠定基础。同时,注重学生在训练过程中的自我保护意识,养成良好的运动习惯,形成健康的生活方式。此外,通过团队协作和竞技比赛,培养学生的团队精神、尊重他人、遵守规则等良好品德,全面提升核心素养。
学习者分析
1.学生已经掌握了哪些相关知识:
学生在之前的体育课程中,已经接触过足球的基本知识,包括足球的基本规则、简单的技术动作和基础训练方法。他们可能已经尝试过用脚部不同部位触球,对足球运动有一定的理解和实践基础。
2.学生的学习兴趣、能力和学习风格:
高一学生通常对新鲜事物充满好奇,对体育活动有较高的热情。他们在足球技能学习方面可能存在个体差异,但普遍具备一定的运动能力和学习潜力。学生在学习风格上可能偏重于实践操作和互动合作,喜欢通过实际操作来掌握技能。
3.学生可能遇到的困难和挑战:
学生在掌握脚背正面颠球技术时,可能会遇到以下困难和挑战:动作不标准、身体协调性不足、球的控制能力差、缺乏持续的练习和耐心等。此外,由于足球技能需要反复练习,学生可能会因为短期内进步不明显而感到挫败。因此,教学中需要注重激发学生的兴趣,引导他们克服困难,逐步提升技能。
教学资源准备
1.教材:《体育与健康》人教版必修第一册,确保每位学生都有教材可供参考。
2.辅助材料:准备教学视频,展示正确的脚背正面颠球技术动作,以及相关教学图片,帮助学生更直观地理解动作要领。
3.实验器材:无需特殊实验器材。
4.教室布置:将学生分组,每组安排一个练习区域,确保学生有足够的空间进行颠球练习。
教学过程设计
1.导入环节(5分钟)
-开场:教师通过播放一段精彩的足球比赛视频,展示专业球员的脚背正面颠球技巧,激发学生的兴趣和好奇心。
-提问:让学生观察并思考视频中球员的动作要领,以及颠球技术在足球比赛中的作用。
-简短讨论:邀请学生分享他们对足球的理解和颠球技术的看法。
2.讲授新课(10分钟)
-动作演示:教师亲自示范脚背正面颠球的正确动作,并分解动作步骤,强调关键要点,如站位、脚部姿势、球的控制等。
-动作讲解:详细解释每个动作的要领和注意事项,确保学生理解并能够模仿。
-视频辅助:播放提前准备的教学视频,让学生更直观地观察和学习正确的颠球动作。
3.巩固练习(15分钟)
-分组练习:将学生分成若干小组,每组学生在指定区域内进行脚背正面颠球练习。
-个别指导:教师巡回指导,针对学生的动作进行个别纠正,确保每个学生都能掌握正确技巧。
-练习反馈:学生练习一段时间后,教师邀请学生展示他们的颠球技巧,并进行集体反馈,指出优点和需要改进的地方。
4.情境互动环节(10分钟)
-游戏化学习:设计一个小游戏,如“颠球接力赛”,让学生在游戏中练习脚背正面颠球,增加趣味性和竞技性。
-团队合作:鼓励学生相互合作,通过团队协作完成颠球任务,培养学生的团队精神和沟通能力。
-角色扮演:让学生扮演足球教练,互相指导对方的颠球动作,提高他们的观察力和表达能力。
5.课堂提问与总结(5分钟)
-提问:教师提问学生,检查他们对脚背正面颠球技术的理解和掌握程度。
-总结:教师总结本节课的学习内容,强调重点和难点,并鼓励学生在课后继续练习。
-反馈:教师收集学生对本节课教学的反馈,了解教学效果,为下一节课做好准备。
6.结束语(2分钟)
-教师鼓励学生积极参与足球运动,培养良好的运动习惯,为提高身体素质和体育素养奠定基础。
-教师提醒学生在课后复习和练习本节课所学内容,为下一节课的学习打下坚实基础。
学生学习效果
学生学习效果显著,具体表现在以下几个方面:
1.技术掌握:通过本节课的学习,学生能够熟练掌握脚背正面颠球的正确动作要领,能够在
您可能关注的文档
- 第10课《while循环》说课稿 2023—2024学年浙教版(2020)初中信息技术八年级上册.docx
- 第18课 辛亥革命 说课稿方案--2023-2024学年高一上学期统编版(2019)必修中外历史纲要上[001].docx
- 9.2文化发展的基本路径 说课稿-2024-2025学年高中政治统编版必修四哲学与文化.docx
- 人教版历史与社会九年级上册第一单元第3课 转变中的社会生活说课稿.docx
- Unit 3 Amazing animals Part A Start to read & Reading time(说课稿)-2024-2025学年人教PEP版(2024)英语三年级上册.docx
- 搜索并保存图片(说课稿)2024-2025学年三年级下册信息技术川教版.docx
- 习作《围绕中心意思写》2024-2025学年六年级上册语文说课稿Word版(统编版).docx
- 2.1 认识有理数 第1课时 说课稿 2024--2025学年北师大版七年级数学上册.docx
- 第21课 世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展 说课稿---2023-2024学年高一下学期统编版(2019)必修中外历史纲要下册.docx
- 人教版八年级历史与社会上册说课稿:1.3.3西方文化之源.docx
- 2025年安全监察车行业分析报告及未来五到十年行业发展趋势报告.docx
- 2025年私人飞机行业分析报告及未来五到十年行业发展趋势报告.docx
- 2025年RFID读写器行业分析报告及未来五到十年行业发展趋势报告.docx
- 2025年安防机器人行业分析报告及未来五到十年行业发展趋势报告.docx
- 2025年水性聚氨酯涂料行业分析报告及未来五到十年行业发展趋势报告.docx
- 2025年peg修饰干扰素行业分析报告及未来五到十年行业发展趋势报告.docx
- 2025年水性胶行业分析报告及未来五到十年行业发展趋势报告.docx
- 2025年SCARA机器人行业分析报告及未来五到十年行业发展趋势报告.docx
- 2025年PET-CT系统行业分析报告及未来五到十年行业发展趋势报告.docx
- 2025年饲料用鱼粉工业行业分析报告及未来五到十年行业发展趋势报告.docx
文档评论(0)