第21课 清朝前期的文学艺术（说课稿）-2023-2024学年七年级历史下册新课标同步教学说课稿与说课稿（人教部编版）[001].docxVIP

第21课清朝前期的文学艺术（说课稿）-2023-2024学年七年级历史下册新课标同步教学说课稿与说课稿（人教部编版）

主备人

备课成员

设计思路

本节课以清朝前期的文学艺术为主题，旨在让学生了解和掌握清朝前期文学艺术的发展特点和成就。设计思路如下：

1.导入新课：通过展示清朝前期文学艺术作品图片，引发学生兴趣，激发学习欲望。

2.讲解重点：详细讲解《红楼梦》等经典文学作品，以及清代绘画、书法、戏曲等艺术形式，让学生深入理解清朝前期文学艺术的特点。

3.案例分析：选取具有代表性的作品，分析其艺术价值和社会背景，培养学生独立思考和审美能力。

4.互动讨论：组织学生进行小组讨论，探讨清朝前期文学艺术对社会的影响和启示。

5.总结提升：总结本节课所学内容，强调清朝前期文学艺术在我国历史中的地位和价值，为后续课程奠定基础。

核心素养目标

1.历史素养：培养学生通过史料了解清朝前期文学艺术发展脉络，提升其历史思维和历史解释能力。

2.文化认同：引导学生认识清朝前期文学艺术的价值，增强对中华优秀传统文化的自豪感和传承意识。

3.实践能力：通过小组讨论和分析，培养学生的合作探究能力和批判性思维能力。

4.美学鉴赏：提高学生对文学艺术作品的审美鉴赏能力，学会从多角度欣赏和理解艺术作品。

学情分析

本节课的授课对象为七年级学生，他们在知识层面已经具备了一定的历史基础知识，对历史事件和发展脉络有初步的认识。在能力方面，学生的阅读理解能力和思维能力正在逐步发展，但分析问题和批判性思维仍需加强。在素质方面，学生对文学艺术有一定的兴趣，但可能缺乏深入理解和欣赏的能力。

学生在行为习惯上，课堂参与度较高，但注意力集中时间有限，需要通过多样的教学手段来吸引和维持他们的兴趣。由于年龄特点，学生对故事性和趣味性强的内容更感兴趣，因此在讲授清朝前期文学艺术时，应注重结合学生的兴趣点，以生动有趣的方式呈现。

在课程学习方面，学生对历史课程的学习态度较为积极，但可能对文学艺术的历史背景和文化内涵理解不足，需要通过具体的案例和直观的材料来辅助教学，帮助他们更好地理解和吸收课程内容。此外，学生的自主学习能力正在培养中，适当的引导和激励将有助于他们更好地参与课堂和完成学习任务。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与策略

1.采用讲授与讨论相结合的方法，以讲授介绍清朝前期文学艺术的基本知识，通过讨论激发学生的思考和探索。

2.设计案例分析活动，让学生分组研究《红楼梦》等文学作品，深入理解其艺术特色和历史背景。

3.利用多媒体教学，展示清代绘画、戏曲等艺术作品，增强学生的直观感受和审美体验。

4.通过角色扮演，模拟清代文人雅集，让学生在互动中感受清代文学艺术的魅力。

5.实施项目导向学习，鼓励学生创作以清朝前期文学艺术为主题的小作品，提升学生的实践创新能力。

教学过程

1.导入新课

（1）同学们，大家好！今天我们将学习第21课《清朝前期的文学艺术》。

（2）请大家先看大屏幕，这里展示了一些清朝前期的文学艺术作品图片，请大家观察并思考：这些作品给你留下了什么印象？

（3）学生回答后，教师总结：清朝前期是我国文学艺术发展的重要阶段，出现了许多脍炙人口的作品。接下来，让我们共同走进这个充满魅力的历史时期。

2.讲解重点

（1）首先，我们来学习《红楼梦》这部经典文学作品。

（2）教师简要介绍《红楼梦》的作者、背景和主要内容。

（3）请同学们阅读课文中的《红楼梦》片段，体会其文学价值和艺术魅力。

（4）学生分享阅读心得，教师点评并总结。

（5）接下来，我们学习清朝前期的绘画艺术。

（6）教师展示清代绘画作品，引导学生分析其特点。

（7）学生发表看法，教师点评并总结。

（8）然后，我们来了解清朝前期的书法艺术。

（9）教师展示清代书法作品，引导学生分析其风格。

（10）学生发表看法，教师点评并总结。

（11）最后，我们来探讨清朝前期的戏曲艺术。

（12）教师介绍清代戏曲的发展概况，展示经典戏曲作品。

（13）学生分享对戏曲艺术的了解和看法，教师点评并总结。

3.案例分析

（1）现在，请大家以小组为单位，选择一部感兴趣的清朝前期文学作品，分析其艺术价值和社会背景。

（2）学生在小组内讨论，教师巡回指导。

（3）各小组汇报讨论成果，教师点评并总结。

4.互动讨论

（1）同学们，通过前面的学习，我们已经了解了清朝前期的文学艺术。现在，请大家思考一个问题：清朝前期的文学艺术对我国历史发展有哪些影响？

（2）学生回答，教师点评并总结。

5.总结提升

（1）本节课，我们一起学习了清朝前期的文学艺术，了解了这一时期文学艺术的发展特点和成就。

（2）请大家回顾本