《宪法》课程教学大纲.docx

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《宪法》教学大纲

课程编号英文名称:Constitution

学分:2

学时:总学时32学时,其中理论32学时,实践0学时

课程类别:专业基础课程

授课对象:法学专业学生

教学单位:商学院

修读学期:第1学期

一、课程描述和目标

宪法作为国家根本法,是一个国家法律体系的核心。宪法学是全国高等学校法学专业的核心主干课程之一,是法学专业本科生必修的基础法学课程。本课程既可为其他部门法学的学习提供理论基础,同时也有助于学生对我国的宪法与宪治,宪法与部门法的关系有更深刻的理解。

通过本课程的学习,使学生系统掌握立宪与行宪的基本理论,针对中国的具体实践问题,尤其是基本权利保障问题,进行深入的思考;使学生全面了解国家的基本制度和基本政策,自觉地参与国家宪法实施的全过程;使学生能运用宪法学的理论和方法,为学习其他部门法学打下基础。

课程目标1:专业知识方面。通过本课程教学,使学生能够了解宪法的作用和基本原则,掌握宪法的基本理论和精神,认识中国特色社会主义宪治体系,熟悉我国宪法的基本制度、公民的基本权利与义务以及国家机构。

课程目标2:专业能力方面。通过本课程教学,使学生能够对宪法的基本理论进行综合运用、分析、论述,能对宪法事例进行独立的分析思考,能实际参与到宪法全面实施过程中,包括能参与选举、公权监督以及就公共问题提出建议等。

课程目标3:综合能力方面。通过对我国宪法制度、宪法理论的学习,使学生在学习理解宪法基本知识的同时,更好地掌握宪法这一特殊社会现象所具有的本质和规律,培养学生的宪法理念和宪法意识,使其领会宪法作为国家根本法在限制国家权力、保障公民权利上的影响和意义。

二、课程目标对毕业要求的支撑关系

毕业要求指标点

课程目标

权重

指标点1-1.具有坚定的理想信念、健全的人格和健康的体魄、良好的道德品格和法律职业操守。

课程目标1、3

M

指标点3-1.能熟练撰写各种法律文书,具备较强的书面表达能力,以适应诉讼、非诉等具体法律实务的需要。

课程目标2、3

M

指标点3-2.具备较强的口头表达能力和工作沟通、合作能力,以适用诉讼、谈判等具体工作的需要。

课程目标2、3

M

指标点4-1.能综合运用法学理论知识和其他相关专业知识,发现潜在的法律风险,以做好有效的预防、应对措施。

课程目标3

M

三、教学内容、基本要求与学时分配

序号

教学内容

基本要求

学时

教学

方式

对应课程目标

1

宪法的基础理论

[基本要求]掌握宪法的内涵与外延,重点把握立宪主义观下的宪法及宪法与各部门法之间的关系。

[重点]宪法的概念、宪法与各部门法之间的关系

[难点]宪法的作用

3

课堂讲授

课程目标1

2

宪法的分类与结构

[基本要求]了解传统与现代的宪法分类方法、分类情况;把握宪法的文本结构及结构间的关系。

[重点]宪法的分类

[难点]宪法的结构

2

课堂讲授

课程目标1、2

3

宪法的制定与修改

[基本要求]掌握宪法制定的原理,理清制宪权与修宪权的关系,及宪法解释的界限与宪法修改的意义。

[重点]我国宪法的修改

[难点]制宪权

3

课堂讲授

课程目标1、2

4

宪法的解释与适用

[基本要求]掌握宪法解释的意义、方法,重点把握宪法文本中较典型的几个宪法解释问题。厘清宪法解释与宪法适用之间的关系。

[重点]宪法解释

[难点]宪法适用

3

课堂讲授与小组讨论

课程目标1、2、3

5

国家基本制度

[基本要求]掌握我国宪法所明确的基本制度,包括基本经济制度、基本文化制度、基本社会制度与生态文明制度。

[重点]基本社会制度、基本经济制度

[难点]法治社会建设、生态文明制度实施

0

自学

程目标1、2、3

6

基本权利总论

[基本要求]掌握基本权利的一般原理,其与人权的关系;把握宪法列举的基本权利与宪法未列举的基本权利之间的关系。

[重点]人权、基本权利的主体、基本权利的效力

[难点]基本权利的保障与限制

4

课堂讲授与小组讨论

课程目标1、2、3

7

基本权利分论

[基本要求]掌握平等权、自由权、社会权、政治权、救济权及基本义务。

[重点]平等权、自由权、政治权

[难点]实质平等权

5

课堂讲授

课程目标1、2

8

选举与政党

[基本要求]了解选举与政党的制度,重点把握选举的程序。

[重点]选举制度、政党制度

[难点]选举制度、选举的程序

3

课堂讲授与小组讨论

课程目标1、2、3

9

国家机构体系

[基本要求]了解人民代表大会制度,国务院、监察委员会、最高人民法院、最高人民检察院等国家机构。

[重点]人民代表大会制度、国务院、监察委员会等

[难点]人民代表大会制度、监察制度

3

课堂讲授

课程目标1

10

中央与地方关系

[基本要求]了解中央与地方的权力划分。

[重点]地方人大与地

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