初中英语外研社版（2024）七年级上册：Unit 6 The power of plants Understanding ideas (Grammar)-教学设计.docx

教学设计

课程基本信息

学科

英语

年级

七年级

学期

秋季

课题

Unit6UnderstandingIdeas（Grammar）

教学目标

通过本课的学习，学生能够：

1.感知一般将来时(will/begoingto)的意义，获取一般将来时(will/begoingto)的基本用法，了解雨林的生态环境，梳理出植物对于气候、动物、人类的重要作用；【学习理解】

2.运用一般将来时(will/begoingto)，表达自己为保护植物所做的打算，并合作制定植树节计划，利用自评表格对所学与所写内容开展评价；【应用实践迁移创新】

3.认识到植物对于自然界的重要性，形成“关注绿色生命，保护自然环境”的意识和责任感。【迁移创新】

教学重难点

教学重点：

1.感知一般将来时(will/begoingto)的意义，获取一般将来时(will/begoingto)的基本用法，了解雨林的生态环境，梳理出植物对于气候、动物、人类的重要作用；

2.运用一般将来时(will/begoingto)，表达自己为保护植物所做的打算，并合作制定植树节计划；

教学难点：

运用一般将来时(will/begoingto)，表达自己为保护植物所做的打算，并合作制定植树节计划，利用自评表格对所学与所写内容开展评价；

利用自评表格对所学与所写内容开展评价，进行一般将来时的笔记梳理与学习自测。

教学过程

Step1Let’swatch:Watchandfillintheblanks.

Studentswatchashortavideoandfillintheblankswith“I’ll”.

Step2Let’smatch:Helptheworkerscompletetheirdialogue.

Theteacherwilltellstudentsthatitisgoingtogetdark,sotheworkerswillhavearest.Beforehavingarest,theywilltalkwitheachother,pleaseshelptheworkerscompletetheirdialogue.

Step3Let’scomplete:Completetheguide’sdiarywiththecorrectformofthewordsinthebox.

Studentswillcompletethediarywiththecorrectformsofthewordsintheboxandunderstandthetheimportanceofplants.

Step4Let’splay:Helptheseexpressionsoftimefindtheirhome.

Studentswilldecideandchoosetheexpressionsoftimeaboutsimplefuturetense.

Step5Let’scomplete:Readtheguide’sdiaryandwordsagain,andcompletetheinterviewwith1or2sentences.

Intherainforest,theworkerNo.55isinterviewingtheguide.Thestudentswillhelpthemcompletetheinterviewwith1or2sentences.Theyaregoingtousethesimplefuturetenseandunderstandtheimportanceofplantsdeeply.

Step6Let’scomplete:Helptheguidecompletehisdairywithsimplefuturetense.

Studentwillhelptheguidecompletehisdairywithsimplefuturetenseandgettoknowwhatheisgoingtodotoprotectplants.

Step7Let’sthink

Studentwillthinkaboutwhatthey