《物权法》课程教学大纲.docx

《物权法》教学大纲

课程编号英文名称:RealRightLaw

学分:2

学时:总学时32学时,其中理论32学时,实践0学时

先修课程:法理学导论、民法总论

课程类别:专业主干课程

授课对象:法学专业学生

教学单位:商学院

修读学期:第3学期

一、课程描述和目标

本课程讲授物权法的基本概念、基本知识、基本理论。通过本课程教学,要求学生充分了解和掌握物权法理论的基本概念、基本知识和基本体系,熟悉物权法的基本思想和基本制度,培育物权的基本理念,培养学生的物权理念、权利意识,以及运用所学理论知识分析和解决物权问题的能力。

课程目标1:专业知识方面。通过本课程教学,使学生充分了解和掌握物权法理论的基本概念、基本知识和基本体系,熟悉物权法的基本思想和基本制度,培育物权法的基本理念,理解物权制度对于我国社会主义市场经济的重要作用。

课程目标2:专业能力方面。通过本课程教学,使学生增强物权意识,学会运用物权法的基本技能,提高利用物权法知识和理论分析、判断和解决物权法律问题的能力。

课程目标3:综合能力方面。通过本课程教学,使学生能够正确地运用物权法的规范处理物权诉讼纠纷,具备实务操作能力,将所学的物权法知识逐渐转化成自己的实务能力。

二、课程目标对毕业要求的支撑关系

毕业要求指标点

课程目标

权重

指标点3-1.能熟练撰写各种法律文书,具备较强的书面表达能力,以适应诉讼、非诉等具体法律实务的需要。

课程目标3

M

指标点3-2.具备较强的口头表达能力和工作沟通、合作能力,以适用诉讼、谈判等具体工作的需要。

课程目标3

M

指标点4-1.能综合运用法学理论知识和其他相关专业知识,发现潜在的法律风险,以做好有效的预防、应对措施。

课程目标2

M

指标点4-2.能综合运用法学理论知识和其他相关专业知识,聚焦存在的实际法律问题,以提出灵活有效的解决方案。

课程目标3

M

指标点5-2.具有较强的提出问题、分析问题和解决问题的实践创新能力,以应对重大、疑难、复杂的法律问题。

课程目标3

M

三、教学内容、基本要求与学时分配

序号

教学内容

基本要求

学时

教学

方式

对应课程目标

1

物权概述

掌握物权的概念、特征、物权变动等基本知识

4

集中讲授

课程目标1、2、3

2

所有权

掌握所有权基本知识

4

集中讲授

课程目标1、2

3

业主的建筑物区分所有权制度

掌握业主的建筑物区分所有权基本知识

4

集中讲授

课程目标1、2

4

共有

掌握共有、按份共有和共同共有的基本知识

4

集中讲授

课程目标1、2

5

用益物权

掌握用益物权的基本知识

6

集中讲授

课程目标1、2

6

担保物权

掌握担保物权、抵押权、质权和留置权的基本知识

10

集中讲授

课程目标1、2、3

合计

32

四、课程教学方法

采用讲授法、小组讨论等教学方式。

五、学业评价和课程考核

学业评价和课程考核由过程性和结果性相结合的方式组成。过程性的方式包括自主学习作业、到课率、课堂讨论与回答问题的参与情况等形式;结果性的方式主要是期末考核。

考核

依据

建议

分值

考核/评价细则

对应课程目标

平时成绩

40%

出勤

0%

随机点名,缺课1次扣2分

课程目标1

作业

20%

1次作业,满分20分

课程目标2

课堂表现

20%

课堂发言:10分;课堂讨论10分

课程目标3

期末考试

60%

闭卷考试

课程目标1、2、3

六、教材与参考书

(一)推荐教材

1.《物权法》,刘家安著,中国政法大学出版社,2015年2月版;

2.《物权法》,梁慧星、陈华彬著,法律出版社,2020年8月版。

(二)参考资料

1.《物权法》,崔建远著,中国人民大学出版社,2021年3月版;

2.《物权法》,王利明著,中国人民大学出版社,2021年8月版;

3.《民法物权》,王泽鉴著,北京大学出版社,2010年11月版;

4.《民法学》,王利明、杨立新、王轶、程啸著,法律出版社,2020年10月版;

5.《民法》,魏振瀛著,北京大学出版社,2021年3月版。

(三)有关民法学术、资料网站

中国民商法律网、中国政法大学民商经济网、中国私法网、中国法律思想网、北大法律信息网。

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