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高中英语学习策略的类型与效果分析论文
摘要：本文旨在探讨高中英语学习策略的类型及其效果，分析不同学习策略对英语学习成果的影响。通过列举两种常见的高中英语学习策略，本文从实际应用出发，详细阐述了各种策略的特点、优势及局限性，为高中英语教学提供有益的参考。
关键词：高中英语；学习策略；类型；效果分析
一、问题的提出
（一）高中英语学习策略的类型
1.内容：高中英语学习策略主要包括记忆策略、认知策略、元认知策略和情感策略等。记忆策略主要涉及词汇、语法、句型的记忆方法，如联想记忆、归类记忆等；认知策略包括听力、口语、阅读和写作等方面的技巧；元认知策略是指学习者对自己的学习过程进行监控、调整和评价的方
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