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4.5解决问题（说课稿）-2024-2025学年一年级下册数学人教版

一、课程基本信息

1.课程名称：解决问题

2.教学年级和班级：2024-2025学年一年级下册

3.授课时间：待定

4.教学时数：1课时

本节课以人教版一年级下册数学教材中的“解决问题”为主题，旨在引导学生运用所学知识解决实际问题，培养学生的数学思维能力和问题解决能力。通过本节课的学习，学生将能够更好地理解数学与生活的联系，提高解决实际问题的能力。

二、核心素养目标

1.数感与运算能力：培养学生对数字的敏感度，能够正确运用加减法运算解决简单的实际问题。

2.逻辑思维：培养学生通过观察、分析、归纳，形成解决问题的逻辑思路。

3.问题解决：培养学生运用数学知识，自主探索解决问题的策略，提升解决问题的能力。

4.应用意识：培养学生将数学知识应用于实际生活，认识到数学在生活中的重要性。

三、教学难点与重点

1.教学重点

①能够理解并运用10以内的加减法知识解决实际问题。

②掌握基本的解题步骤，包括理解问题、制定解题计划、执行解题计划以及回顾检查。

2.教学难点

①学生可能难以理解如何将抽象的数学问题转化为具体的操作步骤。

②学生在执行解题计划时可能会遇到运算错误，需要培养他们自我检查和修正的能力。

四、教学方法与策略

1.采用讲授与互动讨论相结合的方法，讲解问题解决的步骤，同时鼓励学生提问