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新农科背景下动物医学虚拟仿真
实验教学平台建设与思考
进行概述旨在为新农科背景下动工智能AR/VR云计算为代表的
1引言，、、
新农科建设以强农兴农为物医学类专业试验教学的改进提现代信息技术的出现为建设虚拟
“”
、，
己任积极培养创新型农业人才高和发展提供参考仿真实践教学资源提供了全新的手
，，。
是当前我国涉农本科专业改革的重段。2013年教育部开展国家级虚
2动物医学专业试验教学现状，
要指南习近平总书记给全国涉农动物医学专业是一门技术性拟仿真实验教学中心建设工作要
。，
高校的书记校长和专家代表回信则和操作性很强的专业培养的学求将虚拟仿真技术引入到本科实践
，
为新农科建设指明了前进方向提生具备扎实的专业知识的同时还教学
，。
供了根本遵循和行动指南。需要进行长期大量的临床实践和立足人才培养从本科教学
，
动物医学是我国农业科学的技能学习而很多试验教学课程需求出发以提高学生实践能力和
。，
重要组成部分也是医学的一个分的完成必须在实验室进行学生创新能力为宗旨以校企合作为抓
，，，
支在新农科背景下动物医学专也只能在规定的时间和地点进行手以信息化试验教学资源建设
。，，
业在研究对象研究领域研究方试验操作训练但受试验资源和为重点以试验教学资源的共享
、、。，
法培养体系和社会需求上不断丰试验成本的限制很多涉及高危为核心以现代化的学校信息平台
、，，
富拓展这要求培养的学生必须具或高成本高消耗的试验项目无为依托以规范的管理和运行机制
，、，
备扎实的基础知识广阔的视野和法开展如一些高致病性病原微为保障以共建共管共享
、，，“、、”
创新能力然而传统的动物医学生物试验放射性和剧毒类物质为原则在虚拟仿真实验项目的建
。，、，
试验受制于教学资源不足成本高试验的开设对试验条件要求高设上把涉及高危极端不可逆
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