Unit 4 Adversity and Courage Video Time Assessing Your Progress 说课稿-2023-2024学年高中英语人教版（2019）选择性必修第三册.docx

Unit4AdversityandCourageVideoTimeAssessingYourProgress说课稿-2023-2024学年高中英语人教版（2019）选择性必修第三册

一、教材分析

Unit4AdversityandCourageVideoTimeAssessingYourProgress是2023-2024学年高中英语人教版（2019）选择性必修第三册的一个重要组成部分。本节课通过观看视频，引导学生深入理解面对逆境与勇气这一主题，培养学生的观察、分析和表达能力。课程内容与课本紧密关联，旨在让学生在观看视频的同时，巩固所学词汇、句型和语法知识，提高听说读写综合运用能力，为后续学习打下坚实基础。

二、核心素养目标分析

本节课的核心素养目标在于培养学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。通过Unit4AdversityandCourageVideoTimeAssessingYourProgress的学习，学生将能够在真实的语境中运用英语表达对逆境和勇气的理解和感悟，提升语言运用能力；同时，增强对国内外文化差异的敏感性，提高文化意识；培养批判性思维和创新思维，提升思维品质；通过自主学习和合作学习，有效提升解决问题的能力和自我学习能力。

三、学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在之前的英语学习中已经接触了基本的语法结构和词汇，具备一定的听说读写能力。此外，他们已经学习过关于个人成长、情感表达等相关话题，对逆境和勇气的概念有所了解。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

高中阶段的学生对新鲜事物充满好奇，对于具有情感共鸣和实际意义的话题更感兴趣。他们在语言学习方面具备一定的自主学习能力，善于通过合作和讨论来加深理解。学生的个性化学习风格各异，有的偏好视觉学习，有的偏好听觉学习，还有的偏好动手实践。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

学生可能在理解视频中复杂情感表达和抽象概念时遇到困难，同时，对于高级词汇和语法结构的掌握可能不够熟练，影响他们对视频内容的深入理解。此外，学生在进行口语表达和写作时，可能会遇到语言组织、逻辑表达等方面的挑战。

四、教学资源

-软硬件资源：多媒体教室、投影仪、计算机、音响设备

-课程平台：校园学习管理系统

-信息化资源：英语学习软件、在线英语学习资源库

-教学手段：视频播放、PPT演示、小组讨论、角色扮演

五、教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：通过播放一段关于逆境中展现勇气的人物视频片段，引发学生对主题的好奇和兴趣。

-回顾旧知：简要回顾上一单元学习的词汇和句型，为本节课的学习做好铺垫。

2.新课呈现（约30分钟）

-讲解新知：详细讲解本节课的核心词汇、短语和句型，以及如何运用这些语言知识描述逆境和勇气。

-举例说明：通过展示一些真实的案例，如名人故事或新闻报道，帮助学生更好地理解逆境与勇气的概念。

-互动探究：组织学生进行小组讨论，分享个人在逆境中的经历或感悟，并鼓励用英语表达。

3.巩固练习（约20分钟）

-学生活动：设计一些练习题，如填空、翻译、角色扮演等，让学生在实践活动中巩固所学知识。

-教师指导：在学生活动过程中，教师巡回指导，及时纠正错误，提供必要的帮助。

4.课堂总结（约10分钟）

-总结本节课的主要学习内容，强调重点和难点，确保学生对逆境与勇气的主题有了深入的理解。

5.作业布置（约5分钟）

-布置相关的作业，如写一篇关于个人勇气的短文，或制作一个关于逆境中的人物报告，以便学生能够将所学应用到实际生活中。

六、学生学习效果

学生学习效果主要体现在以下几个方面：

1.语言能力提升：学生能够熟练运用本节课所学的词汇和句型，描述逆境中的勇气和个人经历，提高了口语表达和书面表达能力。

2.理解深度增强：学生对逆境和勇气的概念有了更加深刻的理解，能够通过具体事例分析勇气在克服困难中的作用。

3.文化意识增强：学生通过学习不同文化背景下的人物故事，增强了对多元文化的认识和尊重。

4.思维品质提升：学生在讨论和探究过程中，学会了批判性思维和创新思维，能够从不同角度分析问题，提出独到见解。

5.学习能力提高：学生通过自主学习、合作学习和教师指导，学会了如何高效地获取信息、处理信息和运用信息。

6.情感态度转变：学生在学习过程中，对自己的经历进行了反思，激发了面对困难的勇气和决心，增强了自信心。

7.实际应用能力增强：通过课后作业的完成，学生能够将所学知识应用到实际生活中，如写作、演讲等。

8.综合素养提升：学生在整个学习过程中，不仅提高了英语语言能力，还培养了良好的学习习惯和团队合作精神，为未来的学习和生活打下了坚实的基础。

七、反思改进措施

（一