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5-1《大学之道》（说课稿)高二语文同步高效课堂（统编版选择性必修上册）

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

5-1《大学之道》（说课稿)高二语文同步高效课堂（统编版选择性必修上册）

教学内容

《大学之道》是统编版高二语文选择性必修上册第二单元的一篇课文，本节课我们将学习该单元的第一篇课文《大学之道》。本节课的教学内容主要包括：

1.了解《大学之道》的作者曾子的生平及其在儒家文化中的地位。

2.理解课文内容，把握《大学之道》的核心思想，即“修身、齐家、治国、平天下”的道德修养过程。

3.分析课文中的关键词句，如“明明德”、“亲民”、“止于至善”等，理解其内涵。

4.探讨课文所传达的教育价值，培养学生的道德品质和家国情怀。

5.结合实际，引导学生运用课文中的思想指导自己的行为，实现自我提升。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括：

1.文化传承与理解：通过对《大学之道》的学习，使学生深入理解儒家文化中关于道德修养和家国情怀的核心思想，增强文化自信，传承中华优秀传统文化。

2.思维发展与提升：培养学生通过分析课文中的逻辑关系，提升批判性思维和逻辑推理能力，能够将课文中的思想应用于现实生活中。

3.实践创新：鼓励学生在学习过程中，结合个人实际，探索如何将《大学之道》中的修身理念