深圳市青少年宫spike机器人课程 第三课 360°风扇（说课稿）.docx

深圳市青少年宫spike机器人课程第三课360°风扇（说课稿）

一、设计思路

本节课以深圳市青少年宫spike机器人课程第三课“360°风扇”为主题，旨在让学生通过实践操作，掌握旋转电机的基本原理和应用。课程设计分为三个部分：导入、实践操作、总结反思。首先通过简单介绍风扇的工作原理，激发学生兴趣；其次，引导学生动手搭建并编程，实现风扇360°旋转；最后，通过作品展示和讨论，让学生总结学习成果，为后续深入学习打下基础。本节课内容与课本紧密关联，符合四年级学生的知识深度，注重实用性和趣味性。

二、核心素养目标

1.科学探究：培养学生运用科学方法探究问题的能力，通过实践操作，理解旋转电机的工作原理，掌握spike机器人相关组件的使用方法。

2.技术应用：锻炼学生运用所学知识解决实际问题的能力，能够设计并编程实现风扇的360°旋转。

3.创新思维：激发学生的创造力和想象力，鼓励在作品搭建和编程过程中尝试新的方法和思路。

4.信息素养：培养学生搜集、处理信息的能力，通过查询资料，了解风扇在生活中的应用及其发展历程。

三、教学难点与重点

1.教学重点

本节课的核心内容是掌握旋转电机的基本原理和spike机器人风扇的搭建与编程。

-重点之一是旋转电机的工作原理，包括电机的启动、停止以及转向控制。教师将通过实际操作演示，让学生理解电机是如何响应编程指令的。

-重点之二是风扇的搭建过程，包括如何正确连接电机和扇叶，以及如何调整结构以实现360°旋转。教师会引导学生按照步骤进行搭建，确保每个学生都能完成。

2.教学难点

本节课的难点在于电机的精确控制以及程序的逻辑编写。

-难点之一是电机的速度和转向控制。学生需要理解如何通过编程调整电机的速度和转向，以达到预期的风扇旋转效果。教师将通过示例代码和调试过程帮助学生掌握这一技能。

-难点之二是编程逻辑的构建。学生需要学会如何编写程序来控制电机旋转的角度和持续时间。教师将采用逐步引导的方式，先从简单的程序开始，逐步增加难度，帮助学生理解并掌握编程逻辑。

四篇直接输出：

四、教学资源准备

1.教材：为学生准备spike机器人课程教材，确保每位学生都有本节课所需的学习资料，以便于跟随课程进度进行学习和实践。

2.辅助材料：收集与旋转电机和风扇相关的图片、视频等多媒体资源，以便于更直观地展示风扇的工作原理和电机的控制方法。

3.实验器材：准备spike机器人套装，包括旋转电机、扇叶、连接件等，确保实验器材的完整性和安全性，以便学生进行搭建和编程实践。

4.教室布置：将教室划分为实验操作区和讨论区，为每组学生提供足够的空间进行搭建和编程，同时方便教师进行指导和辅导。

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对360°风扇的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

-开场提问：“你们在生活中见过什么样的风扇？有没有想过风扇是如何转动的？”

-展示一些不同类型的风扇图片，让学生初步感受风扇的多样性。

-简短介绍旋转电机的基本原理，以及风扇在生活中的应用，为接下来的学习打下基础。

2.旋转电机基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解旋转电机的基本概念、组成部分和原理。

过程：

-讲解旋转电机的定义，包括其主要组成元素如转子、定子等。

-详细介绍旋转电机的工作原理，使用示意图帮助学生理解电流如何驱动电机转动。

-通过实例，让学生更好地理解旋转电机在实际应用中的作用。

3.360°风扇案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解360°风扇的特性和重要性。

过程：

-选择几个典型的360°风扇应用案例进行分析，如无叶风扇、智能风扇等。

-详细介绍每个案例的设计原理、操作方法和应用场景，让学生全面了解360°风扇的多样性。

-引导学生思考这些案例对实际生活的影响，以及如何应用旋转电机原理设计风扇。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

-将学生分成若干小组，每组选择一个与360°风扇相关的主题进行深入讨论，如风扇的设计改进、节能效果等。

-小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

-每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对360°风扇的认识和理解。

过程：

-各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

-其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

-教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.实践操作指导（15分钟）

目标：让学生通过实际操作，掌握360°风扇的搭建和编程。

过程：

-教师示范如何使用spike机器人套装搭建360°风扇模型。