14 回忆我的母亲2024-2025学年新教材七年级上册语文新说课稿(统编版2024).docxVIP

14回忆我的母亲2024-2025学年新教材七年级上册语文新说课稿(统编版2024)

学校

授课教师

课时

授课班级

授课地点

教具

教材分析

“14回忆我的母亲”是2024-2025学年新教材七年级上册语文新说课稿（统编版2024）中的一篇重要课文。本文选自朱自清的散文作品，通过回忆母亲的生活点滴，展现了母亲勤劳、善良、朴素的品质，表达了作者对母亲的深切怀念和无尽思念。本课旨在培养学生的阅读理解能力，提高对散文的鉴赏水平，同时引导学生学会关爱家人，传承中华民族孝亲敬长的优良传统。

核心素养目标

培养学生对散文的阅读兴趣和审美鉴赏能力，提升学生语言表达与运用水平；通过文本分析，增强学生文化理解与传承意识，激发学生关爱家人、尊敬长辈的情感共鸣。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

-学生在小学阶段已经学习了基本的汉字读写和简单的文本分析。

-学生对散文有初步的认识，能够理解散文的基本特点和表达方式。

-学生已经接触过一些关于家庭、亲情主题的文学作品。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

-学生对亲情主题的作品通常有较高的兴趣，能够引发情感共鸣。

-学生具备一定的阅读理解能力，能够通过阅读获取信息。

-学生学习风格多样，有的偏好独立思考，有的喜欢小组讨论。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

-学生可能在深入理解散文的深层含义和作者情感表达上存在