3.2原子结构（第1课时）说课稿---2024-2025学年九年级化学人教版(2024)上册.docx

3.2原子结构（第1课时）说课稿---2024-2025学年九年级化学人教版(2024)上册

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教学内容

《3.2原子结构（第1课时）说课稿---2024-2025学年九年级化学人教版(2024)上册》

本节课的教学内容为第三章第二节“原子结构”的第一课时。本节课主要介绍原子的基本结构，包括原子核和核外电子。具体内容包括：

1.原子的组成：原子由原子核和核外电子组成，原子核位于原子中心，核外电子在原子核周围运动。

2.原子核的组成：原子核由质子和中子组成，质子带正电，中子不带电。

3.核外电子的排布：核外电子按能级分布在原子核周围，电子排布遵循一定的规则。

4.原子的表示方法：利用原子符号表示原子的组成，包括原子序数、质子数、中子数和核外电子数。

核心素养目标

1.让学生能够理解并描述原子的基本结构，包括原子核和核外电子的组成，培养科学思维与创新意识。

2.通过对原子结构的认识，发展学生的宏观与微观相结合的思维方式，提升他们的科学探究能力。

3.培养学生运用化学符号表示原子结构的能力，强化符号意识，提高信息处理与运用能力。

4.引导学生关注原子结构在科学研究中的应用，激发他们对化学学科的兴趣和持续学习的动力。

重点难点及解决办法

重点：

1.原子的组成及其结构。

2.核外电子的排布规律。

3.原子符号的书写。

难点：

1.原子核与核外电子的相对位置和运动状态的抽象理解。

2.核外电子排布规律的掌握和应用。

解决办法：

1.利用模型和动画：通过使用原子结构模型和动画，帮助学生直观地理解原子内部的组成和电子的运动状态，降低抽象概念的难度。

2.互动讨论：组织学生进行小组讨论，引导他们通过交流探讨原子结构的特点，促进知识的内化。

3.实例解析：通过具体的原子实例，让学生观察和总结核外电子排布的规律，使其能够灵活应用。

4.练习巩固：设计适量的练习题，让学生在实际操作中练习原子符号的书写，巩固对原子结构知识的掌握。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与策略

1.采用讲授与讨论相结合的方式，讲解原子结构的基本概念，同时组织学生进行讨论，以加深对原子结构的理解。

2.设计实验观察活动，让学生通过观察不同元素的原子模型，直观感受原子结构的差异。

3.利用多媒体教学，展示原子结构动画，帮助学生形象化理解电子的运动和排布。

4.实施项目导向学习，让学生分组探索原子的实际应用，如元素周期表的构成，增强学习的实践性。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对原子结构的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

-开场提问：“你们知道原子是什么吗？它与我们的生活有什么关系？”

-展示一些关于原子的图片或视频片段，如不同元素的原子结构模型，让学生初步感受原子的微观世界。

-简短介绍原子的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.原子结构基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解原子结构的基本概念、组成部分和原理。

过程：

-讲解原子的定义，包括原子的组成元素：质子、中子和电子。

-详细介绍原子的组成部分或功能，使用示意图帮助学生理解原子核与核外电子的关系。

-通过实例或案例，如氢原子和碳原子的结构，让学生更好地理解原子结构的实际应用或作用。

3.原子结构案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解原子结构的特性和重要性。

过程：

-选择几个典型的原子结构案例进行分析，如不同元素的原子结构对比。

-详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解原子结构的多样性或复杂性。

-引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用原子结构知识解决实际问题。

-小组讨论：让学生分组讨论原子结构在科学研究中的应用和发展方向，并提出创新性的想法或建议。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

-将学生分成若干小组，每组选择一个与原子结构相关的主题进行深入讨论，如核外电子排布规律。

-小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

-每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对原子结构的认识和理解。

过程：

-各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

-其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

-教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调原子结构的重要性和意义。

过程：

-简要回顾本节课的学习内容，包括原子的基本概念