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小学语文情境教学的研究与实践案例论文
摘要:本文以小学语文情境教学为研究对象,通过分析情境教学的理论基础,结合具体教学案例,探讨情境教学在小学语文教学中的实践应用及其效果。本文旨在为小学语文教师提供一种有效的教学方法,提高学生的语文素养和学习兴趣。
关键词:小学语文;情境教学;教学实践;案例分析
一、引言
(一)情境教学的理论基础及其在小学语文教学中的重要性
1.情境教学的理论基础
情境教学作为一种重要的教学方法,源于杜威的“教育即生活”的教育理念。杜威认为,教育应当关注学生的生活经验,以生活为基础,将教育与生活紧密结合起来。情境教学强调在具体的生活情境中,引导学生主动参与、积极探究,从而提
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