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小学语文情境教学的研究与实践案例论文

摘要：本文以小学语文情境教学为研究对象，通过分析情境教学的理论基础，结合具体教学案例，探讨情境教学在小学语文教学中的实践应用及其效果。本文旨在为小学语文教师提供一种有效的教学方法，提高学生的语文素养和学习兴趣。

关键词：小学语文；情境教学；教学实践；案例分析

一、引言

（一）情境教学的理论基础及其在小学语文教学中的重要性

1.情境教学的理论基础

情境教学作为一种重要的教学方法，源于杜威的“教育即生活”的教育理念。杜威认为，教育应当关注学生的生活经验，以生活为基础，将教育与生活紧密结合起来。情境教学强调在具体的生活情境中，引导学生主动参与、积极探究，从而提