11蟋蟀的住宅说课稿-2024-2025学年四年级上册语文统编版.docxVIP

11蟋蟀的住宅说课稿-2024-2025学年四年级上册语文统编版

授课内容

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设计思路

本节课以统编版四年级上册语文教材中的《蟋蟀的住宅》一文为核心，旨在引导学生通过阅读理解蟋蟀住宅的特点及作者对蟋蟀住宅的描绘方法。教学过程中，我将采用问题导入、文本细读、互动讨论等多种教学方法，充分调动学生的学习积极性，培养学生观察、思考和表达能力。课程内容紧密围绕课文，确保学生能够深入理解课文内容，掌握相应的语文知识和技能。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标在于培养学生的语言运用能力、思维品质和学习能力。通过学习《蟋蟀的住宅》，学生将提升对自然事物的观察力和描述能力，学会通过文本获取信息、分析信息、整合信息，发展逻辑思维和创新思维。同时，课程将引导学生学会合作探究，提高沟通与交流能力，培养良好的学习习惯和自主学习意识，以适应新时代教育教学的要求。

教学难点与重点

1.教学重点

①理解并掌握课文《蟋蟀的住宅》的主要内容，能够概括文章大意。

②学习并运用课文中的生字词，提高词汇量和语言表达能力。

③分析课文中作者对蟋蟀住宅的描绘方法，理解作者的观察视角和表达技巧。

2.教学难点

①理解并描述蟋蟀住宅的特点，能够用自己的语言准确表达。

②掌握课文中的比喻、拟人等修辞手法，并能够在自己的写作中恰当运用。

③深入理解课文中的科学知识，如蟋蟀的生活习性，以及作者如何通过观察来揭示这些习性。

教学资源准备

1.教材：提前发放统编版四年级上册语文教材，确保每位学生都具备《蟋蟀的住宅》课文内容。

2.辅助材料：准备与蟋蟀住宅相关的图片、视频资料，以及课文中的生字词卡片。

3.教室布置：根据教学活动需要，布置教室环境，设置阅读讨论区，确保学生能舒适地参与互动讨论。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过班级微信群，发布预习资料，包括课文《蟋蟀的住宅》的电子版和生字词表，明确要求学生预习时关注蟋蟀住宅的特点和作者的描写手法。

设计预习问题：设计问题如“蟋蟀住宅有哪些特点？”“作者是如何观察和描述蟋蟀住宅的？”引导学生深入思考。

监控预习进度：通过学生提交的预习笔记和问题反馈，了解学生的预习情况。

学生活动：

自主阅读预习资料：学生按照要求，阅读课文和生字词表，了解课文内容。

思考预习问题：学生针对预习问题进行思考，记录下自己的理解和疑问。

提交预习成果：学生将预习笔记和问题反馈提交给老师。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：鼓励学生自主探索，培养独立思考能力。

信息技术手段：利用微信群共享资源，方便学生预习。

作用与目的：

帮助学生提前熟悉课文内容，为课堂学习打下基础。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过展示蟋蟀住宅的图片，引出课题，激发学生的学习兴趣。

讲解知识点：详细讲解蟋蟀住宅的特点和作者的描写手法，结合课文内容进行案例分析。

组织课堂活动：设计小组讨论，让学生分享对蟋蟀住宅的理解，讨论作者的描写技巧。

解答疑问：针对学生的疑问进行解答，确保学生对课文内容有深入理解。

学生活动：

听讲并思考：学生认真听讲，思考老师提出的问题。

参与课堂活动：学生积极参与小组讨论，分享自己的看法。

提问与讨论：学生提出自己的疑问，参与课堂讨论。

教学方法/手段/资源：

讲授法：讲解课文重点，帮助学生理解。

实践活动法：通过小组讨论，让学生在实践中运用所学知识。

合作学习法：通过小组合作，培养学生的沟通和协作能力。

作用与目的：

帮助学生掌握课文重点，理解蟋蟀住宅的特点和作者的描写手法。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：布置作业，要求学生用自己的话描述蟋蟀住宅的特点，并模仿作者的描写手法写一段话。

提供拓展资源：提供相关的科普文章和视频，让学生进一步了解蟋蟀的生活习性。

反馈作业情况：及时批改作业，给予学生具体反馈。

学生活动：

完成作业：学生完成作业，尝试运用所学知识。

拓展学习：学生利用提供的资源进行拓展学习，加深对蟋蟀住宅的理解。

反思总结：学生反思自己的学习过程，总结学习收获。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：鼓励学生自主完成作业和拓展学习。

反思总结法：引导学生自我反思，提高学习效果。

作用与目的：

巩固课堂学习内容，提高学生的写作能力。

通过反思总结，帮助学生形成良好的学习习惯，提升自主学习能力。

拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料

-《昆虫记》：法布尔著，书中详细描述了多种昆虫的生活习性，包括蟋蟀的习性，可以作为课后阅读材料，帮助学生更深入地了解蟋蟀。

-《自然观察手册》：提供有关昆虫的观察方法和小技巧，引导学生如何在家中或户外观察蟋蟀和其他昆虫。

-《儿童百科全书》：相关章节介绍昆虫的生理结构和生态环境，