Unit 1 New School, New Beginnings Lesson 2 Let me show you around 说课稿 2024-2025学年冀教版英语七年级上册.docxVIP

Unit1NewSchool,NewBeginningsLesson2Letmeshowyouaround说课稿2024-2025学年冀教版英语七年级上册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

Unit1NewSchool,NewBeginningsLesson2Letmeshowyouaround说课稿2024-2025学年冀教版英语七年级上册

教材分析

《Unit1NewSchool,NewBeginningsLesson2Letmeshowyouaround》是2024-2025学年冀教版英语七年级上册的一篇阅读课文。本节课主要围绕新学期、新学校展开，通过描述主人公参观新学校的情景，引导学生学习如何用英语介绍地点和方向。本课内容与学生的生活实际紧密相连，旨在提高学生的英语阅读理解能力和口语表达能力，同时培养他们的空间感知能力。

核心素养目标

1.语言能力：学生能够理解和运用本课所学的词汇和句型，如表示方位的词汇和“Letmeshowyouaround...”等表达方式，以描述和介绍学校环境。

2.文化意识：通过学习本课内容，学生能够了解不同学校的文化和布局，增强对学校生活的认识。

3.思维品质：学生在阅读课文和参与讨论时，能够运用批判性思维分析文本信息，提出问题并解决问题。

4.学习能力：学生通过课堂互动和自主学习，能够逐步形成有效的英语学习策略，提高自我学习的能力。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

-学生已经学习了一些基本的英语单词和句型，如自我介绍和日常交流用语。

-学生对英语字母和基本语法结构有了一定的了解。

-学生可能已经接触过简单的地图阅读和方向指示。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

-学生对新鲜事物充满好奇，对于新学校和新环境的探索充满兴趣。

-学生在语言学习方面具有一定的模仿能力和记忆力，但可能缺乏实际应用的机会。

-学生的学习风格多样，有的学生喜欢视觉辅助学习，有的则偏好听觉或动手操作。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

-学生可能在记忆新词汇和句型方面遇到困难，尤其是表示方位的词汇。

-在实际口语交流中，学生可能会因为紧张或不熟悉环境而难以准确表达。

-阅读理解方面，学生可能会对课文中的细节信息把握不足，影响对整体内容的理解。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都配备冀教版英语七年级上册教材，以便于跟随课堂进度学习。

2.辅助材料：准备学校布局的图片、校园地图以及相关视频片段，用于辅助学生理解和模拟介绍学校环境。

3.实验器材：本节课不涉及实验，无需准备实验器材。

4.教室布置：将教室划分为小组讨论区域，以便学生进行互动交流，并确保有足够的空间进行角色扮演活动。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

-开场以轻松的话题引导学生谈论他们的新学校体验。

-利用学生已知的学校环境，询问他们最感兴趣的地点。

-展示一张校园地图，让学生指出他们知道的地方，自然过渡到本课主题。

2.讲授新知（20分钟）

-呈现课文《Letmeshowyouaround》，让学生初步阅读并理解内容。

-引导学生关注课文中表示方位的词汇和句型，如“ontheleft”，“gostraightahead”等。

-通过多媒体资源展示学校不同地点的图片，教授新词汇。

-使用角色扮演，模拟课文中的对话，让学生模仿并练习使用新学的词汇和句型。

3.巩固练习（10分钟）

-设计一些简单的填空和匹配练习，帮助学生巩固新词汇和句型。

-分组活动，让学生在小组内用英语描述教室或学校的布局。

-鼓励学生相互纠正错误，提高口语表达的准确性。

4.课堂小结（5分钟）

-总结本节课学到的重点词汇和句型，回顾学习内容。

-询问学生是否有疑问，并进行解答。

-强调在日常生活中如何运用所学知识介绍学校和地点。

5.作业布置（5分钟）

-布置学生回家后，用英语写一篇简短的介绍自己学校或家附近环境的短文。

-鼓励学生尝试使用本节课学到的词汇和句型。

-安排下一次课前的预习任务，为下一课的学习做准备。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-利用英语国家的学校布局和校园文化作为拓展内容，例如介绍英国、美国学校的典型特征。

-收集不同场景下使用英语介绍地点的对话实例，如机场、商场等。

-引入英语国家的地理位置和方向指示的相关文化背景知识。

-提供一些简单的英语地图阅读练习，帮助学生练习如何用英语描述路线。

2.拓展建议：

-鼓励学生在课后通过查阅书籍或询问学校的外教，了解不同国家学校的差