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本讲主线1、关于比、比例的计算2、比例方程和列表分析
课前小练习?
课前小练习2.解比例方程.(4χ-5):(17-χ)=5:4?(4χ-5)×4=(17-χ)×516χ-20=85-5χ21χ=105χ=5
学校组织体检,收费如下:老师3元,女生2元,男生1元.已知老师和女生的人数比为2∶9,女生和男生的人数比为3∶7,共收的体检费945元.那么,老师、女生和男生分别有多少人?例题【一】(★★)老师:女生=2:9女生;男生=3:7化连比,师:女:男:2:9:21一组:8×2+2×9+1×21=45(元)945÷45=21(组)老师:42人女:189男生:21×21=441(人)
例题【二】(★★★)甲、乙、丙三人合买一台电视机.甲付钱等于乙付钱的2倍,等于丙付钱的3倍,已知甲比丙多付了680元,请问:这台电视机价值多少钱?甲:乙=2:1甲:丙=3:1甲:乙:甲:6:3:2680÷(6-2)×(6+3+2)=680÷4×11=170×11=1870(元)
两张纸条,原来的长度比为37∶28,都撕去14厘米后,长的比短的还长6,则短纸条还有多长?例题【三】(★★★)设现在1份为χ厘米则现在长的13χ,短的7χ52χ+56=37χ+7413×+14=3715χ=187χ+1428χ=1.228×(13χ+14)=37×(7χ+14)短的1.2×7=8.4(厘米)7×4×(13χ+14)=37×7×(χ+2)
甲、乙两名计算机文字录入人员要共同录入一份28000字的文稿.当甲完成录入任务的六分之五,乙完成录入任务的70%时,两人尚未录入的字数相等.问∶甲录入任务是多少字?例题【四】(★★★★)甲共6份,未完成1份甲共18份未完成3份乙共10份,未完成3份设1份为χ则甲共18χ,乙共10χ18χ+10χ=280028χ=2800χ=1000甲:18×1000=18000(字)
【巩固】(★★★)在一个盛有部分水的长方体容器中,插有两根木棒,木棒露在外面的长度比是3∶7,当水面的高度升高10厘米后,木棒露在外面长度比变成2∶5.当木棒露在外面长度比变成1∶3时,还需要升高 厘米的水同增、同减差不变原来3:7=9:21后来2:5=8:20最后1:3=6:18还需要升高:10÷(9-8)×(8-6)=20(厘米)
知识链接寻找不变量1、同增同减差不变2、移来移去和不变
例题【五】(★★★★)某俱乐部男、女会员人数之比为3∶2,所有会员分为甲乙丙三组.已知甲、乙、丙三组的人数之比是10∶8∶7,甲组中男、女人数比3∶1,乙组中男、女比5∶3.求丙组中男、女会员人数之比甲乙丙总男的3→7.5a5a53→15a女的13a92→10a总10a8a7a25a丙男:15a-7.5a-5a=2.5a丙女:10a-2.5-3a=4.5a
例题【六】(★★★★)某区参加数学竞赛的男女生人数比是4∶3.结果有91人获奖,获奖中男女生人数比是8∶5,没有获奖的男女生人数比是3∶4.这区参加数学竞赛的共有多少人?获奖91÷(8+5)=7(人)男生:56人女生:3.5人设未获奖1份为χ人,男3χ人女4χ人?168+9χ=140+16χ28=7χχ=4未获奖:4×7=28(人)总:91+28=119(人)
知识链接1、比、比例⑴多组比例转连比,份数的统一⑵比例方程中,交叉相乘积相等.2. 比例方程,按份数设未知数.3、寻找比例中的公共量、不变量,4.列表分析法。.
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