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学必求其心得,业必贵于专精
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第五课时元素周期表(二)
整体设计
三维目标
1。知识与技能
了解原子结构、元素性质及该元素在周期表中的位置三者间的关系,初步学会使用周期表.
2。过程与方法
通过周期表的应用和总结周期表中“位“构”“性”三者的辩证关系,训练学生的逻辑思维能力,以及分析问题、归纳总结的能力。
3.情感态度与价值观
感受元素周期律与周期表在化学学习、科学研究和生产实践中的重要作用与价值。
教学重点
周期表中“位”“构”“性”三者的辩证关系.
教学难点
周期表中“位”“构”“性”三者的辩证关系。
课前准备
元素周期表(挂图)
教学过程
知识回顾
元素周期表由7个周期(7个横行)、16个族(18纵列)构成.我们常说的短周期元素是常见元素1—18号元素(第一到第三周期),其余横行为长周期(第四到第七周期),其中第七周期也称为不完全周期。族则分为主族(用A表示)和副族(用B表示)各7个,另有稀有气体(第18列)称为0族,第8到第10列合称为Ⅷ族。
观察原子结构可以发现,元素在周期表中的位置与原子结构存在以下关系:
结构决定性质,元素的性质在元素周期表中的递变也有一定的规律可循:同一周期,从左到右原子半径逐渐减小;元素最高正化合价从+1递增至+7,最低负化合价从-4递增至—1(O、F除外);元素金属性逐渐减弱,非金属性逐渐增强。同一主族,从上到下原子半径逐渐增大;元素最高正化合价、最低负化合价相同(O、F除外);元素金属性逐渐增强,非金属性逐渐减弱。
导入新课
在周期律的学习中我们已经知道了随着核电荷数递增元素金属性逐渐减弱,非金属性逐渐增强呈周期性变化的规律,元素周期表是元素周期律的直观反映,结合元素周期表,我们可以发现,同一周期的元素,从左到右,元素的金属性逐渐减弱,非金属性逐渐增强。
这节课我们将从纵向的角度来具体探究元素金属性、非金属性的变化规律。
推进新课
【问题】观察元素周期表中金属元素、非金属元素的分布,请问元素周期表中,金属元素、非金属元素的数量和分布有什么特点?同一主族,从上到下元素金属性、非金属性的变化规律如何呢?
[结论]元素周期表中,金属元素的种类较多,非金属元素种类较少,其中金属元素约占元素种类总数的4/5,非金属元素约占元素种类总数的1/5。观察它们在周期表中的分布位置,发现少量的非金属元素主要集中分布在周期表的右上区域。
同一主族,从上到下,元素金属性逐渐增强,非金属性逐渐减弱。
[分析]同一周期,从左到右,元素的金属性逐渐减弱,非金属性逐渐增强,因此从左到右元素逐渐由金属逐渐递变到非金属.所以可以理解非金属主要占据了周期表的右边区域。
我们知道有7个主族,下面我们将以第ⅠA族、第ⅦA族两个主族为例探究元素金属性、非金属性在同一主族从上到下的变化规律.
一、第ⅠA族从上到下元素性质的相似性及递变规律
请学生看下表并完成填空。
[展示]以下是第ⅠA族元素,请思考并填写下表
元素
电子层数
最外层电子数
主要化合价
原子半径
金属性
氢(1H)
锂(3Li)
钠(11Na)
钾(19K)
铷(37Rb)
铯(55Cs)
钫(87Fr)
[结果]
元素
电子层数
最外层电子数
主要化合价
原子半径
金属性
氢(1H)
1
1
+1
锂(3Li)
2
1
+1
钠(11Na)
3
1
+1
钾(19K)
4
1
+1
铷(37Rb)
5
1
+1
铯(55Cs)
6
1
+1
钫(87Fr)
7
1
+1
【问题】1.在第ⅠA族中除去放射性元素钫,金属性最强的元素是谁?
2。推测锂、钠、钾、铷、铯五种金属分别与水反应的难易程度.
3.推测锂、钠、钾、铷、铯的最高价氧化物对应水化物的化学式,以及它们的碱性强弱,其中碱性最强的是谁?
[结论]1。在第ⅠA族中除去放射性元素钫,金属性最强的元素是铯(55Cs)。
2。锂、钠、钾、铷、铯五种金属金属性逐渐增强,它们的单质与水反应应该越来越容易。
3。锂、钠、钾、铷、铯的主要化合价都是+1,因此形成最高价氧化物对应水化物的化学式通式为MOH(M表示Li、Na、K、Rb、Cs).它们的碱性逐渐增强,其中碱性最强的是CsOH.
二、第ⅦA族从上到下元素性质的相似性及递变规律
[展示]以下为第ⅦA族卤族元素,请思考并填写下表
元素
电子层数
最外层电子数
主要化合价
原子半径
非金属性
氟(9F
氯(17Cl)
溴(35Br)
碘(53I)
砹(85At)
[结果]
元素
电子层数
最外层电子数
主要化合价
原子半径
非金属性
氟(9F
2
7
—1、—
氯(17Cl)
3
7
—1、+7
溴(35Br
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