第五单元《长方形的面积》（说课稿）-2023-2024学年三年级下册数学北师大版.docx

第五单元《长方形的面积》（说课稿）-2023-2024学年三年级下册数学北师大版

主备人

备课成员

教学内容

本节课是2023-2024学年三年级下册数学北师大版教材第五单元《长方形的面积》。本单元主要内容包括：

1.长方形面积的概念和意义；

2.长方形面积的计算方法；

3.长方形面积单位间的换算；

4.应用长方形面积解决实际问题。

具体教学内容涵盖以下几部分：

-长方形面积的定义：长方形所占平面的大小；

-长方形面积的计算公式：长×宽；

-长方形面积单位：平方厘米、平方分米、平方米；

-长方形面积单位间的换算关系：1平方米=100平方分米，1平方分米=100平方厘米；

-长方形面积在实际生活中的应用，如计算房间的面积、土地面积等。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的空间观念、数据分析和应用意识等核心素养。通过学习长方形的面积概念和计算方法，学生将能够运用数学语言描述生活中的空间现象，发展空间想象力。在掌握长方形面积计算的过程中，培养学生运用数学知识解决实际问题的能力，提高数据分析意识。同时，通过实际操作和探究活动，激发学生的创新意识，培养合作交流能力，使学生在数学学习过程中形成积极的态度和价值观。

教学难点与重点

1.教学重点

①理解长方形面积的概念，能够正确描述长方形面积的定义。

②掌握长方形面积的计算方法，即长×宽，并能熟练运用该公式进行计算。

③学会长方形面积单位间的换算，如平方厘米、平方分米、平方米的转换。

2.教学难点

①建立长方形面积单位的空间观念，尤其是从实际操作中抽象出面积的概念。

②在解决实际问题时，能够正确选择面积单位和计算方法，将理论知识应用到具体情境中。

③对于面积单位之间的换算，学生可能会混淆，需要通过大量的练习来加强理解和记忆。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法，通过清晰的讲解，引导学生理解长方形面积的概念和计算方法。

2.实验法，通过实际操作测量长方形的长和宽，让学生亲自计算面积，增强体验感。

3.小组讨论法，鼓励学生在小组内讨论和解决实际问题，培养合作和沟通能力。

教学手段：

1.使用多媒体设备展示长方形面积的计算过程和实际应用案例。

2.运用教学软件进行互动练习，让学生在电脑或平板上实际操作，巩固知识点。

3.利用教具模型，如长方形纸板，帮助学生直观理解面积的概念和计算方法。

教学过程

一、导入新课

1.同学们，大家好！我们已经学过了长方形和正方形的特征，那么谁知道长方形和正方形有什么不同呢？（引导学生回顾已学知识，为引入新课做准备。）

二、探究长方形面积的概念

1.现在，请大家观察一下黑板上的长方形，你能告诉我它的大小吗？（学生可能会说长和宽，引导他们思考长方形的大小是否可以用一个数值来表示。）

2.那么这个数值是什么呢？我们今天就来学习长方形的面积。（板书课题：长方形的面积）

3.请同学们翻开课本，阅读第XX页，了解长方形面积的定义。（学生阅读，教师巡视指导）

4.现在，谁来说一说长方形面积的定义？（请一位学生回答）

5.非常好，长方形面积就是指长方形所占平面的大小。

三、学习长方形面积的计算方法

1.那么，我们如何计算长方形的面积呢？请同学们小组讨论一下。（学生分组讨论，教师巡视指导）

2.好的，我们请小组代表来分享一下你们的讨论结果。（请一两位学生代表发言）

3.根据大家的讨论，我们可以得出长方形面积的计算公式：长×宽。（板书公式）

4.现在，我们来实际操作一下，请同学们拿出准备好的长方形纸板，测量它的长和宽，然后计算面积。（学生操作，教师巡视指导）

5.请一位同学上来展示一下你的计算过程。（请一位学生上台演示）

四、巩固长方形面积的计算方法

1.现在，我们来做一个练习。请同学们在练习本上写出下面长方形的面积。（给出几个长方形的尺寸，让学生计算面积）

2.请同学们相互检查一下答案，看看是否正确。（学生相互检查，教师巡视指导）

3.好的，我们来对一下答案。（公布正确答案，讲解错误原因）

五、学习长方形面积单位间的换算

1.接下来，我们学习长方形面积单位间的换算。请同学们观察课本上的换算表。（引导学生观察课本上的换算表）

2.现在，我们来做一个游戏。请同学们说出下列面积单位间的换算关系。（给出几个换算关系，让学生回答）

3.非常棒！现在，请同学们用换算关系来解决下面的问题。（给出几个实际问题，让学生应用换算关系解决）

六、应用长方形面积解决实际问题

1.现在，我们来解决一些实际问题。请同学们观察黑板上的图示，这是一个长方形花园，已知长和宽，你能计算出这个花园的面积吗？（