第12课 水陆交通的变迁 说课稿--2024-2025学年高二历史统编版（2019）选择性必修2.docx

第12课水陆交通的变迁说课稿--2024-2025学年高二历史统编版（2019）选择性必修2

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

第12课水陆交通的变迁说课稿--2024-2025学年高二历史统编版（2019）选择性必修2

教学内容分析

本节课的主要教学内容是《第12课水陆交通的变迁》，选自2024-2025学年高二历史统编版（2019）选择性必修2。本节课将重点讲解中国古代水陆交通的发展过程，以及交通变迁对社会经济、政治、文化等方面的影响。

教学内容与学生已有知识的联系主要体现在：通过本节课的学习，学生可以结合已学的中国古代经济、政治、文化等知识，深入理解交通变迁在历史进程中的重要作用。教材中涉及的内容包括古代道路的修建、水路交通的发展、交通工具的演变等，这些知识点与学生在初中阶段所学的历史知识相衔接，有助于学生形成系统的历史认识。

核心素养目标

本节课的核心素养目标旨在培养学生的历史思维、时空观念、史料实证和历史解释能力。具体包括：

1.历史思维：通过分析水陆交通变迁的过程，培养学生运用历史思维方法，理解历史发展的内在逻辑。

2.时空观念：引导学生建立正确的历史时空观念，理解不同历史时期水陆交通的特点及其与社会发展的关系。

3.史料实证：教授学生如何运用史料进行实证研究，通过分析史料来揭示交通变迁的历史真相。

4.历史解释：培养学生运用所学知识，对水陆交通变迁进行合理的解释，提高历史解释能力。

学习者分析

1.学生已经掌握了中国古代的基本历史脉络，了解了一些重要的历史事件和人物，对古代的经济、政治、文化等方面有了一定的认识。在交通方面，学生已经学习了关于古代道路、桥梁、水路的一些基本知识。

2.学生对历史学科具有浓厚的学习兴趣，他们喜欢听故事，对历史上的变迁和发展有好奇心。在能力方面，学生具备一定的史料阅读和解析能力，能够通过文字和图片获取信息。在学习风格上，学生偏好通过案例和实物来理解抽象的历史概念，喜欢互动式和探究式的学习方式。

3.学生在学习本节课时可能遇到的困难和挑战包括：对于交通变迁的历史背景和具体过程理解不够深入，可能会对交通工具的演变和技术发展感到困惑；同时，将交通变迁与社会经济、政治、文化等方面的联系抽象化，可能会对分析历史现象的内在联系感到困难。此外，学生在运用史料进行实证研究时，可能会因为史料解读能力不足而难以准确把握历史信息。

教学资源

-教科书《选择性必修2历史统编版（2019）》

-多媒体教学设备（投影仪、电脑）

-历史地图

-相关历史文献资料

-网络资源（历史论文、纪录片片段）

-互动式讨论平台

-史料阅读材料

-学生作业本与文具

教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：通过展示古代交通工具的图片和现代交通工具的对比，引发学生对交通变迁的好奇心。

-回顾旧知：引导学生回顾已学过的古代经济、政治、文化等方面的知识，探讨这些因素如何影响交通的发展。

2.新课呈现（约40分钟）

-讲解新知：详细介绍中国古代水陆交通的发展历程，包括道路的修建、水路交通的兴起、交通工具的演变等。

-道路修建：讲解古代道路的规划、建设及其对交通发展的意义。

-水路交通：分析古代水路交通的兴起，如运河、内河航行等。

-交通工具：介绍古代交通工具的演变，如车辆、船只等。

-举例说明：通过具体的历史案例，如秦始皇统一六国后的道路建设、隋唐大运河的开通等，帮助学生理解知识点。

-互动探究：分组讨论，分析不同历史时期交通变迁的原因和影响，引导学生结合所学知识进行探究。

3.巩固练习（约20分钟）

-学生活动：让学生根据教材内容，绘制一张古代交通变迁的示意图，标注重要事件和变迁点。

-教师指导：在学生绘制过程中，教师巡回指导，帮助学生理解交通变迁的历史背景和影响。

4.课堂总结（约10分钟）

-对本节课的主要内容进行回顾，强调交通变迁对古代社会经济、政治、文化的影响。

-引导学生思考交通变迁在现代社会中的意义，激发学生对未来交通发展的思考。

5.作业布置（约10分钟）

-阅读教材第12课《水陆交通的变迁》相关内容，总结古代交通变迁的特点及其对社会发展的影响。

-收集有关古代交通变迁的史料，撰写一篇短文，分析交通变迁的原因和结果。

-准备下一节课的预习内容，了解古代交通工具的演变过程。

教学资源拓展

教学资源拓展

1.拓展资源

-古代交通文献：《史记》、《汉书》等古籍中关于古代道路、桥梁、水路的记载。

-历史地图集：收录了历代交通路线、城市布局的历史地图集。

-纪录片：《中国交通史》、《大运河》等纪录片，通过影像资料生动展现交通变迁。

-学术论文：关于中国古代交