Unit 2 Be sporty, be healthy Extending Reading 说课稿-2024-2025学年高中英语牛津译林版（2020）必修第二册.docxVIP

Unit2Besporty,behealthyExtendingReading说课稿-2024-2025学年高中英语牛津译林版（2020）必修第二册

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、教学内容

Unit2Besporty,behealthyExtendingReading《超越阅读》选自2024-2025学年高中英语牛津译林版（2020）必修第二册。本节课我们将深入学习教材第二单元的延伸阅读部分，内容主要包括：

1.文章标题：“OlympicDreams”。

2.文章主题：介绍一位年轻人如何通过努力实现成为奥运会选手的梦想。

3.主要内容：文章讲述了该运动员的成长过程、训练经历以及他在奥运会上的表现，旨在培养学生的运动精神和对健康生活方式的认识。

-理解文章主旨和细节信息；

-分析和讨论文章中的关键观点；

-提高阅读理解能力和词汇运用能力。

二、核心素养目标

1.语言能力：通过阅读和理解文章，提高学生的英语阅读技巧，包括获取信息、分析文本结构和理解作者意图。

2.文化意识：了解奥运精神和文化背景，增强学生对国际体育赛事的认识和尊重多元文化。

3.思维品质：鼓励学生批判性思考，对文章内容进行评价和反思，培养独立思考和解决问题的能力。

4.学习能力：通过自主学习和合作学习，提高学生