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湖南省邵阳市新宁县英才中学高一数学理上学期期末试题含解析.docxVIP

湖南省邵阳市新宁县英才中学高一数学理上学期期末试题含解析.docx

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湖南省邵阳市新宁县英才中学高一数学理上学期期末试题含解析

一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的

1.已知数列{an}与{bn}前n项和分别为Sn,Tn,且,,对任意的恒成立,则k的最小值是(?)

A.1 B. C. D.

参考答案:

C

【分析】

先由与的关系式求的通项公式,于是可得的通项公式,再由裂项相消法求出,于是答案易得.

【详解】因为,

所以当时,,解得;

当时,.

所以.

于是.

由,可得,

所以是首项为,公差为的等差数列,即.

所以.

所以

.

因为对任意的恒成立,

所以,即的最小值是.故选C.

【点睛】本题考查数列的综合问题,考查与的关系、等差数列的判定、裂项相消法求和、与数列有关的不等式恒成立问题,综合性较强.

2.若正数x、y满足x+3y=5xy,则3x+4y的最小值是

A. B. C.5 D.6

参考答案:

C

【详解】由已知可得,则,所以的最小值5,应选答案C。

3.(5分)函数y=的定义域是()

A. [1,+∞) B. (﹣∞,1] C. [0,+∞) D. (﹣∞,0]

参考答案:

C

考点: 指数函数单调性的应用.

分析: 根据偶次被开方数不小于0,可得≥0,根据指数函数的单调性解不等式可得答案.

解答: 由≥0得,,

解得:x≥0,

故函数y=的定义域是[0,+∞),

故选:C

点评: 本题考查的知识点是函数的定义域,指数不等式的解法,熟练掌握指数函数的单调性是解答的关键.

4.(本题满分10分)已知全集,若,且,求实数c的取值范围。

参考答案:

解:依题可知:

???2和3为方程的二根,且,

???解得…………6分

???????

???又,???

解得:。…………10分

?

?

5.已知集合A={1,2,3,4,5},B={x|x<2},则A∩B等于()

A.{1} B.{1,2} C.{1,2,3} D.{1,2,3,4}

参考答案:

A

【考点】交集及其运算.

【专题】计算题;集合思想;集合.

【分析】由A与B,求出两集合的交集即可.

【解答】解:∵A={1,2,3,4,5},B={x|x<2},

∴A∩B={1},

故选:A.

【点评】此题考查了交集及其运算,熟练掌握交集的定义是解本题的关键.

6.已知||=2,||=3,,的夹角为,如图所示,若=5+2,=﹣3,且D为BC中点,则的长度为()

A. B. C.7 D.8

参考答案:

A

【考点】向量的加法及其几何意义.

【分析】AD为△ABC的中线,从而有,带入,根据长度进行数量积的运算便可得出的长度.

【解答】解:根据条件:==;

∴==.

故选:A.

7.下列表示函数y=sin(2x-)在区间[-,π]上的简图正确的是(?)

A.???B.

C.???D.

参考答案:

A

试题分析:当时,,排除A,C;当时,,排除B,因此选择D.

考点:余弦函数图象

8.如图一个空间几何体的主视图、侧视图、俯视图为全等的

等腰直角三角形,如果直角三角形的直角边长为1,那么这个

几何体的体积为(???)??????????????????????????????????????????????????????????????

??????A.???B.C.????D.1

参考答案:

A

9.大衍数列,来源于《乾坤谱》中对易传“大衍之数五十”的推论.主要用于解释中国传统文化中的太极衍生原理.数列中的每一项,都代表太极衍生过程中,曾经经历过的两仪数量总和.是中华传统文化中隐藏着的世界数学史上第一道数列题.其前10项依次是0、2、4、8、12、18、24、32、40、50…,则此数列第20项为()

A.180 B.200 C.128 D.162

参考答案:

B

【考点】81:数列的概念及简单表示法.

【分析】0、2、4、8、12、18、24、32、40、50…,可得偶数项的通项公式:a2n=2n2.即可得出.

【解答】解:由0、2、4、8、12、18、24、32、40、50…,

可得偶数项的通项公式:a2n=2n2.

则此数列第20项=2×102=200.

故选:B.

10.(原创)在分别是角A、B、C的对边,若,则的周长的取值范围是(??)

A. ??B. ??C. ?D.

参考答案:

C

二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分

11.定义在上的函数满足,当时,,则当时,函数的最小值为_______________.

参考答案:

12.某小组有三名女生,两名男生,现从这个小组

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