人教版六年级上册数学圆的面积（课件）.pptx

导

圆的面积

圆的周长公式是什么？C=πd或C=2πr学习使我我快乐，我要快乐的学习！

导知识目标:了解圆的面积的含义，经历圆面积计算公式的推导过程，掌握圆面积计算公式。能力目标:能运用圆的面积公式计算圆的面积 并能运用圆面积知识解决简单实际的问题。 情感目标:在估一估和探究圆面积公式的活动中，体会“化曲为直”的思想，感受极限思想。教学目标

学你能利用方格估计图中圆的面积吗？自己数一数，填一填。37148

学看一看，比一比，你发现了什么？圆内接的多边形边数越多，它和圆的面积越接近。

学我们都学过哪些图形的面积和计算公式？平行四边形的面积＝底×高高底

学下底上底高上底梯形的面积＝(上底＋下底)×高÷２高底高三角形的面积＝底×高÷２

学圆的面积公式能不能通过“割补法”转化成我们已学过的图形来推导出来呢？你想把圆转化成什么图形呢？

剪一剪，拼一拼。把一个圆形平均分成4份。圆形的面积可能由什么图形面积转化而来？

把一个圆形平均分成8份。

把一个圆形平均分成16份。

把一个圆形平均分成32份。

学分的份数越多，拼成的图形越接近长方形。

学圆的面积公式能不能通过“割补法”转化成我们已学过的图形来推导出来呢？想一想圆和长方形有什么联系？

r?

学从上图中可以看出圆的半径是r，长方形的长近似()，宽近似于()。因为长方形的面积＝（）×（）所以圆面积＝（）×（）＝（）如果用S表示圆的面积，那么圆的面积计算公式就是：圆周长的一半圆的半径长宽πrrπr2S＝πr2

学刘徽我国古代数学经典《九章算术》在第一章“方田”章中写到“半周半径相乘得积步”，也就是我们现在所熟悉的这个公式。

思问：若圆形草坪的半径是5m，则这个圆形草坪占地面积是多少呢？3.14×5×5=78.5（平方米）答：这个圆形草坪占地面积78.5平方米。S=πr2这个圆形草坪占地面积是多少平方米呢？

练答：这个圆形草坪占地面积50.24立方米。8÷2=4（米）S=π（d÷2）2预设1：已知草坪的直径是8米，求圆形草坪的面积。这个圆形草坪占地面积是多少平方米呢？

练答：这个圆形草坪占地面积78.5立方米。31.4÷3.14÷2=5（米）预设2：已知草坪的周长是31.4米，求圆形草坪的面积。这个圆形草坪占地面积是多少平方米呢？3.14×5×5=78.5（立方米）S=π（C÷π÷2）2

练答：它能喷灌的面积是314平方米。问：公园草地上有一个自动旋转喷灌装置的射程是10米，它能喷灌的面积是多少？3.14×102=314(平方米)

你真棒！

课堂小结圆的面积1、圆的面积：圆所占平面的大小2、圆面积的计算公式：3、已知圆的半径、直径，周长都可以求出圆的面积。S＝πr2

作业布置

一个圆形桌面的直径是1m，它的面积是多少平方米?做一做

谢谢聆听