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滑冰运动——双脚平行转弯 说课稿-2024-2025学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册.docx

滑冰运动——双脚平行转弯 说课稿-2024-2025学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册.docx

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滑冰运动——双脚平行转弯说课稿-2024-2025学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教学内容

本节课内容选自2024-2025学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册第四章第三节“滑冰运动——双脚平行转弯”。本节课将重点介绍滑冰运动中双脚平行转弯的技术要领和练习方法。具体内容包括:

1.双脚平行转弯的基本概念及动作要领;

2.双脚平行转弯的练习步骤;

3.滑冰时的安全注意事项;

4.滑冰运动对身体素质的要求及训练方法。

核心素养目标

本节课的核心素养目标旨在:

1.培养学生的运动能力,通过学习双脚平行转弯技巧,提升滑冰运动技能和动作协调性。

2.增强学生的健康意识,了解并实践安全运动原则,提高自我保护能力。

3.培养学生的团队合作精神,通过集体练习和竞赛,学会与他人协作和互相支持。

4.激发学生的运动兴趣,培养终身参与体育活动的习惯,促进身心健康发展。

学情分析

本节课面对的是高一学生,他们在知识层面已经具备了一定的体育基础,掌握了基本的运动技能。在能力方面,学生的身体协调性、力量和耐力各有不同,但大多数学生对新技能的学习充满热情和好奇心。素质方面,学生们普遍具有较好的团队精神和竞争意识,但个别学生可能存在运动恐惧或自信心不足的问题。

在行为习惯上,学生们多数能够遵守课堂纪律,但部分学生可能在体育课上表现出过于自由散漫的态度。此外,由于现代生活节奏加快,一些学生可能缺乏足够的户外运动经验,对滑冰运动的了解和实践有限,这可能会影响他们学习双脚平行转弯技巧的速度和效果。

总体来看,学生们对体育课程抱有积极态度,但需要引导他们建立正确的运动观念,培养良好的运动习惯,并在教学中注意个体差异,提供适宜的指导和帮助,以确保每位学生都能在课程中取得进步。

教学方法与手段

教学方法:

1.讲授法:讲解双脚平行转弯的理论知识和动作要领,确保学生理解技巧精髓。

2.演示法:教师或高水平学生现场演示双脚平行转弯动作,供学生模仿和学习。

3.练习法:组织学生分组练习,通过重复训练来巩固技能,并及时给予个性化指导。

教学手段:

1.多媒体教学:使用视频资料展示专业运动员的双脚平行转弯动作,帮助学生直观理解。

2.教学软件:利用互动教学软件,进行动作分解和模拟练习,增强学生的实践感受。

3.现场反馈:利用穿戴式设备收集学生的运动数据,实时反馈动作质量,提高练习效率。

教学过程设计

1.导入新课(5分钟)

目标:引起学生对滑冰运动双脚平行转弯技巧的兴趣,激发其探索欲望。

过程:

开场提问:“同学们,你们听说过滑冰运动吗?知道在滑冰中如何进行双脚平行转弯吗?”

展示一些滑冰运动员双脚平行转弯的图片或视频片段,让学生初步感受滑冰运动的魅力和双脚平行转弯技巧的特点。

简短介绍滑冰运动双脚平行转弯的基本概念和重要性,为接下来的学习打下基础。

2.滑冰运动基础知识讲解(10分钟)

目标:让学生了解滑冰运动的基本概念,特别是双脚平行转弯技巧的组成部分和原理。

过程:

讲解滑冰运动和双脚平行转弯技巧的定义,包括其主要技术要素。

详细介绍双脚平行转弯技巧的组成部分或功能,使用示意图帮助学生理解。

3.双脚平行转弯案例分析(20分钟)

目标:通过具体案例分析,让学生深入了解双脚平行转弯技巧的特性和重要性。

过程:

选择几个典型的双脚平行转弯技术案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、技术细节和运动效果,让学生全面了解双脚平行转弯技巧的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际滑冰运动的影响,以及如何应用双脚平行转弯技巧提高滑冰水平。

小组讨论:让学生分组讨论双脚平行转弯技巧的发展趋势或改进方向,并提出创新性的想法或建议。

4.学生小组讨论(10分钟)

目标:培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程:

将学生分成若干小组,每组选择一个与双脚平行转弯技巧相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的技术要点、训练方法以及可能的改进方案。

每组选出一名代表,准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评(15分钟)

目标:锻炼学生的表达能力,同时加深全班对双脚平行转弯技巧的认识和理解。

过程:

各组代表依次上台展示讨论成果,包括主题的技术要点、训练方法及改进方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评,促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足,并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结(5分钟)

目标:回顾本节课的主要内容,强调双脚平行转弯技巧的重要性和意义。

过程:

简要回顾本节课的学习内容,包括双脚平行转弯技巧的基本概念、技术分析、案例讨论等。

强调双脚平行转弯技巧在滑冰运动中的价值和作用,鼓励学生进一步探索和应用。

布置课后作业:让学生撰写一篇关

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